什么是高考?
一般指高等教育入学考试,现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。
高考由教育部统一组织调度,教育部或实行自主命题的省级考试院(考试局)命题。每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩
课程介绍:
采用封闭式管理,学前进行全科知识点测评,制定针对性的全科复习计划,配备专属资深一线高考教研团队,重难点点拨,学习方法指导;专属学习管理师,24小时全程跟踪管理学习;专属心理辅导师,调节考生心态,冲刺理想学校。
招生对象:
高三年级学生
授课教材:
同步学生上课教材
授课教师:
朴新教育成都学校教研团队
课程特色:
1. 一对一、班课教学
2. 真题模考 详细分析成绩
3. 老师诊断并全程跟踪及指导
开设班级:
【专项提高班】:升学辅导,强化基础,提高学习效率
【一对一辅导】:量身定做课程方案,高效集中解决学生问题,提高分数
高考全日制:
为准高考生定制的教学计划, 以提升整体成绩为目的,结合学生的实际学习情况及个人特质,在梳理整个高中知识的过程中,定点提分,帮助孩子实现梦想!
高考全托班优势
带动学生共同参与班级文化建设,为学生创造文化氛围
1.在每学期开学初,结合学校要求,我都要在认真布置班级教室上下功夫。在班级内大量张贴学生手抄报作品,从学生的角度出发,树立他们的自信,培养他们的团体意识,以求师生团结一心,合力打造勤奋好学、团结上进的班级。
2.在接受新班级初,首先我帮助学生树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立以学习为中心这个目标。我认为只有这样,才能激发学生学习的动力和进取心,学生才不至于在平常的学习生活中无所事事,不至于浪费过多的时间、精力,不至于有上课不听讲,只想睡觉,作业不做,老想抄别人的,考试不准备,总想作弊等现象的发生。因此,让每位班级成员确立以学习为中心的目标,应放在班级学风建设的重要位置。
高考全托学习能力总结
复习管理——讲方法
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
说说:就是复述
如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。
坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
高考全托学习方法
学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣
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