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上海秦汉胡同培训班

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上海书法入门学习

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班制:其它

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课程介绍
Lead

书法提高特训专业培训

【课程目标】

提升结构认知 参与创意书法作品制作

【课程内容】

1、为学生制造参与机会,借助参与操作活动促进学生的学习兴趣,提升书写意识。

2、帮助学生巩固良好的书写习惯;

3、带领学生进行24个基本笔画的学习与巩固;

4、指导学生进行48个独体字、合体字的结构学习,帮助学生提升独体字、合体字的结构组合技巧,以及强化训练汉字组合规律。

【适合人群】

适合少年,青少年学习

零基础,启蒙书法

【书法好处】

一、学习书法能够使静心养气,有益于身心健康

二、学习书法,培养良好的学习习惯

三、学习书法可以陶冶性情,锻炼意志

四、学习书法有益于发展个性

五、学习书法,提高的审美素质

六、学习书法可以培养学生良好的道德情操


上海硬笔书法培训班

【适合人群】

适合5-11岁的小朋友。

【教学内容】

一、书写姿势(正确的坐姿、握姿对的健康密切相关)

二、基本的笔画和笔顺的讲解(由于小学生写字基础差,打下一个坚实的基础至关重要)

三、常见偏旁部首的讲解(与笔画部分紧密相扣)

四、复合字讲解(提高的重要环节)

五、间架结构的讲解(强化练习)

【教学目标】

通过书法课的学习,使学生了解书法艺术的性质、特点;了解书法历史概况;掌握书体的艺术特点和方法技巧,让学员能迅速的写成一手漂亮规范的汉字,鉴赏书法作品的原则和方法,提高和激发学员对传统书艺的欣赏水平和兴趣爱好。


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低年级学生的空间知觉发展尚未完善,对笔画、位置、形状的感觉较差,因而除讲解清楚外,指导还要细致。再者,示范要注意准确性。即示范的笔画形态应同教材保持一致。如有条件,可使用投影仪或幻灯机进行示范。示范时要注意让学生充分看到教师的运笔过程,讲解和示范相结合。

他们习惯于整体感知字形,而不善于分析字形结构,合体字的偏旁、部首、笔画特点也不能把握,明知字形不正,大小不一,也是力不从心,这就需要根据年龄特点来耐心教育,相机辅导。所以,书法教学应注意直观、具体、因势利导,才能有利于学生对新知识的理解和接受。


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课程教学目标

1.掌握正确的握笔坐姿,并能引导学员在日常学习中的习惯培养;

2.通过阶段话学习,让学员逐步掌握硬笔字的书写规律与技巧;

3.通过书法的学习,让学员动中有静,养成良好的行为习惯;

4.通过教师专业的指导与学员认真的训练,练就一手好字。

课程介绍

招生对象:想要学习书法18岁以上的学员

课程设置:每周2课时

阶段:学习硬笔书法的笔画及组合字的写法;

第二阶段:学习硬笔书法的结构及多种组合的规律写法;

第三阶段:学习硬笔书法的段落结构及组字技巧规律;

第四阶段:硬笔书法作品的书写及展示;

第五阶段:行楷书的学习;

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上海书法

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