课程简介：正确的坐姿、执笔方法，笔画练习，偏旁部首练习，间架结构练习正确的坐姿、执笔方法、横的写法1、长横写法重难点：两头稍粗，左低右高，稍向右上仰。例字：上、下2、短横写法重难点：起笔轻，收笔重，形要短。例字：二、王竖的写法1、垂露竖写法重难点：直长而正、收笔似露珠。例字：下、川2、悬针竖写法重难点：体态垂直、形如悬针、出尖不可过早。例字：中、丰3、短竖写法重难点：与垂露竖写法相同，短，粗重有力。例字：土...[详情]

课程简介：【毛笔书法简介】中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋时期，草书、楷书、行书、诸体基本定型，书法时刻散发着古老艺术的魅力。为一代又一代人们所喜爱。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。中国书法经过长期的积累和沉淀形成五大字体,即楷，篆，行。草。隶。...[详情]

课程简介：书法起源：书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起著思想交流、文化继承等重要的社会作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。近代经过考证，关于中国文字起源，一般认为在距今约5000、6000年左右中国黄河中游的“仰绍文化时期”，已经创造了文字。仰绍文化因1921年首先在河南绳汕仰韶村发现而得名的。近40余年...[详情]

课程简介：我们的教学主旨1、从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；2、在学习中独立处理各个细节，拓宽心胸、静淀心性；3、泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；4、博览群“书”，不断提高自身审美修养，树立正确的审美观，培养细致、专注、高雅的气质。阶段1-1适合对象：幼儿园至小学五年级入学标准：零基础教学目标：练习基本笔画与复合笔画的书写阶段2-1适合对象：幼儿园至小学五年...[详情]

课程简介：书法班书法专业学生主要学习篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和书画鉴定概论等课程，掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能。培养目标本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知...[详情]

课程简介：课程介绍：一手好字不仅能给人留下美好的**印象，还有助于我们在激烈的社会竞争中占得先机。更重要的是，书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及养成良好的学习和生活习惯，提高审美能力都有极其重要的作用。教育为弘扬我国传统书法文化，传播书法艺术，教育特此设置了硬笔书法培训，以培养学员的综合素质和自身修养。书法班：【课程内容】1、书法相关基础文化知识。2、书写姿势、执笔方法、正确习惯。3、书法的基本...[详情]

课程简介：我们的教学主旨1、从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；2、在学习中独立处理各个细节，拓宽心胸、静淀心性；3、泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；4、博览群“书”，不断提高自身审美修养，树立正确的审美观，培养细致、专注、高雅的气质。阶段1-1适合对象：幼儿园至小学五年级入学标准：零基础教学目标：练习基本笔画与复合笔画的书写阶段2-1适合对象：幼儿园至小学五年...[详情]

课程简介：我国书法是一门陈旧的艺术,从甲骨文、金文演化而为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋期间，草书、楷书、行书、诸体根本定型，书法时间散发着陈旧艺术的魅力。为一代又一代大家所喜欢。书法是以汉字为根底、用毛笔书写的、具有四维特征的笼统符号艺术，它表现了万事万物的“对立统一”这个根本规则又反映了人作为主体的精力、气质、学识和涵养。我国书法经过长时间的堆集和沉积构成五大字体,即楷，篆，行。草。隶。篆书是大篆、小...[详情]

课程简介：书法提高培训为有志学习书法者提供学习的机会毛笔、硬笔书法每周一节每节一个半小时5806801-4级5人及以上班6807805-7级7808808级以上上海书法培训相关搜索：上海书法培训机构推荐：>>>>>>...[详情]

课程简介：书法课程介绍0从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习和生活习惯；泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；博览群“书”，不断提高自身审美修养。【概要】书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异采迷人。从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着...[详情]

课程简介：书法起源：书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起著思想交流、文化继承等重要的社会作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。近代经过考证，关于中国文字起源，一般认为在距今约5000、6000年左右中国黄河中游的“仰绍文化时期”，已经创造了文字。仰绍文化因1921年首先在河南绳汕仰韶村发现而得名的。近40余年...[详情]

课程简介：我们知道为何我们把毛笔书法称之为软笔书法吗?因为毛笔的笔毛是软的，所以称之为软笔书法。软笔书法是我们中国根柢的东西之一，是具有中国特征的一项文化遗产，我们应当引以注重。那怎样学习书法呢，就跟着邦元教育软笔书法培训班的节奏走吧。毛笔书法入门，是以底子笔画「右侧点」为笔法之基，依照笔画进阶次第：点→横→竖→撇→捺→勾→挑→折，墨守成规，详实分析用笔、行笔、力道、劲道及用墨等心法。让初学者能充沛了解到毛...[详情]

课程简介：正确的坐姿、执笔方法，笔画练习，偏旁部首练习，间架结构练习正确的坐姿、执笔方法、横的写法1、长横写法重难点：两头稍粗，左低右高，稍向右上仰。例字：上、下2、短横写法重难点：起笔轻，收笔重，形要短。例字：二、王竖的写法1、垂露竖写法重难点：直长而正、收笔似露珠。例字：下、川2、悬针竖写法重难点：体态垂直、形如悬针、出尖不可过早。例字：中、丰3、短竖写法重难点：与垂露竖写法相同，短，粗重有力。例字：土...[详情]

课程简介：课程介绍：一手好字不仅能给人留下美好的**印象，还有助于我们在激烈的社会竞争中占得先机。更重要的是，书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及养成良好的学习和生活习惯，提高审美能力都有极其重要的作用。教育为弘扬我国传统书法文化，传播书法艺术，教育特此设置了硬笔书法培训，以培养学员的综合素质和自身修养。【适合人群】五岁至十二岁儿童,研习书法不仅是一种实用技艺,更是修身养性的好方法。是一项高雅的艺...[详情]

课程简介：我国书法是一门陈旧的艺术,从甲骨文、金文演化而为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋期间，草书、楷书、行书、诸体根本定型，书法时间散发着陈旧艺术的魅力。为一代又一代大家所喜欢。书法是以汉字为根底、用毛笔书写的、具有四维特征的笼统符号艺术，它表现了万事万物的“对立统一”这个根本规则又反映了人作为主体的精力、气质、学识和涵养。我国书法经过长时间的堆集和沉积构成五大字体,即楷，篆，行。草。隶。篆书是大篆、小...[详情]