少年书法学习的好处
一、用少儿喜爱的书法作品激发他们的兴趣,如优 秀字帖或优 秀作业,我们每期后期学老师都要写几幅钢笔字用一块小展板展示出来,通过欣赏,诱导少儿临摹和创作,让他们享受漂亮的字给人带来的快乐,从而提高他们的学习积极性。
二、制定适度的学习要求,用适当的标准培养少儿的兴趣嫁长们在给孩子规定练习任务时,要意识到少儿学习书法,若要求过高,任务过重,只能使他们望而生畏,削弱学习的兴趣,产生厌学。我们既要给孩子一定的学习制度,施加压力,又还要给他们 学习余地。 孩子毕竟是孩子,都喜欢玩,若家长一点都不督促,放任自流,学什么都不成,但如果过分加压孩子必定承受不了,我们每天写字2小时,正是考虑到儿童身心特点与发展规律,恰当好处。
少年书法学习费用
如果说天真浪漫、充满童趣是少儿的共性,那么性格兴趣的差异则是他们的个性,个性的发挥在书法学习中是十分重要的,所谓字如其人,每个人写的字,都体现不同的性格。不是人人的性格到一样。少儿书法选帖也应以此为取向,而不能千篇一律或带有强制性地规定他们练某一种字帖,否则,将会遏制他们学书兴趣的培养,甚至使他们在学习过程中产生一种厌学心理或自卑心理,这对少儿书法的进步是十分不利的,对于喜欢宽博、雄浑的,不妨让他们选《石门颂》、《郑文公碑》为范本;这样不仅可以提高他们的学书的积极性,而且还促进了他们的心身发展. 如果他喜欢方整秀丽,则可选《曹全碑》或《张黑女墓志》等。总之,因人选帖,性格兴趣第 一,有利于增强少儿学书的信心,有利于发挥他们的想象力和创造力。
少年书法学习选择机构注意事项
到了这个年纪,孩子才能掌握正确的握笔方式,硬笔书法,必须是在把字写的工整的基础上,这与毛笔是完全不同的。建议家长可以让孩子先学毛笔书法,学几年之后把字型确定了,再练习硬笔书法。
实际上,练字确是一件并不太难的事情,只是要掌握正确的方法,关键是多临摹。试想想,写字,也就是点、横、竖、撇、捺,再加几个转折笔画罢了,把这些写好了,再注意一下笔画之间的搭配,作为一般日常使用的写字,就行了。
写字其实是一种书写的习惯,对于写不好字的人,练字,就是要克服掉不良的书写习惯,形成一种良好的书写习惯。书写水平没有进步,是因为你还不知道好的书写习惯是怎样的,或者是你还没有注意到这些。多看、多琢磨,反复临摹好的字帖,就能让你自然地形成好的书写习惯了。
学习书法的小技巧
1、有利于学生手型、动作、姿势的定型,对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用,对于学生升学来说还可以提高考试成绩:中、高考卷面字迹美观,可加分。
2、丰富知识:在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言,这样积累多了,可以提高自身的文化修养。
3、培养观察力:汉字书写讲究结构,讲究笔势、讲究神韵,是一项十分精细的活动,要把字写好,精神必须十分专注,注意力要求相当集中。
4、培养毅力:练习基本笔画时,一个单纯的笔画要写得规范,要反复写上几遍,几十遍,看到自己写的一个比一个更规范,一个比一个更进步,看到了希望,也就培养和激发了兴趣,持之以恒的练习中,毅力就养成了,这一过程就渗透了心理素质的培养。
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