课程简介：在艺术学习中发现生活之美，生活之中，缺少美的点缀会乏味单调，缺少发现美的眼睛会丧气空虚。而艺术学习就如调色盘，将五彩斑斓的颜料加入生活中，在这一过程中不断提升自我审美能力，发现生活的多彩和真善美的真谛，让单调乏味的日常变得充实满足，不断实现自我追求，音乐教育学，以培养人塑造人作为目的，并贯穿于教育全过程，它是一种人文社会学科。音乐教育学又是一种交叉学科，它是音乐学与教育学互渗交融的产物。把音乐教育...[详情]

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课程简介：优秀的音乐作品能在学生面前展现出美好的图景，从一隅提示生活的本质，给学生提供美、丑、善、恶的标准，引起学生的想象、联想和共鸣，提高学生的认识。这种认识是富于理想和充满激情的，一旦深入脑海，就往往显得深刻和持久，使孩子们在受教育的同时增添健康的生活情趣，声乐演唱是应用人声进行的艺术化的去歌唱,整体调控一定的心理因素,**发声器官的协调运动,来生动的表达演唱作品的思想感情,从而达到我们的利用优美的声音...[详情]

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