宝鸡护航青少年特训学校

陕西孩子叛逆厌学教育学校推荐

1、陕西护航青少年管教学校

2、大正全封闭叛逆学校

3、华力教育

4、玉兰教育

5、新目标教育

6、旭阳教育

7、星志教育

8、正仁拓展训练学校

9、军培青少年训练基地

10、国浩全封闭叛逆素质教育学校

以上就是小编认为不错的十家全封闭叛逆素质教育学校，大家可以放心选择，如果还是纠结选择哪家？小编推荐护航教育，我们是一家专业的青少年素质培训机构，旨在帮助青少年解决各种问题，并培养他们的综合素质。学校采用全封闭式的管理模式，注重个性化教学和品德教育，提供各种兴趣小组和拓展活动，为孩子的成长和发展提供全面的支持。可咨询在线/电话联系客服老师。

12岁小孩叛逆怎么办？

1.要注意引导孩子树立正确的价值观，这一点家长应从小抓起，12岁以后可以推荐一些历史和社科类书籍给孩子，让孩子有意识地开始思考一些问题。

2.给孩子空间，相信孩子。叛逆期孩子的任何一种表现都是正常的，只要不犯严重的错误，那就不用大惊小怪。这是他自我成长的一种试探和证明，我们要做的就是相信他可以做得很好，哪怕他们做错了，他们也能从中受益，没有白吃的亏。

3.切忌唠叨。12岁的孩子，价值观和世界观基本形成了，很多事情，道理都不需要我们提醒，有时候对大人间的问题也会发表建设性的看法。所以没必要在孩子耳边唠叨和提醒，那会加剧孩子的烦感。身边很多人曾经都有这个精力，本来打算写作业去了，可是妈妈一唠叨“你怎么还不写作业” 立马不想写了。所以不要唠叨。

4.倾听和尊重孩子的意见。当孩子渴望独立的时候，有时候他会发表自己的看法，哪怕你觉得极其荒谬，也不要讥笑、讽刺和批评，家长要做的只是倾听，然后默默关注孩子的发展变化。当孩子对家里的事情发表看法的时候，必要时我们可以尊重他的想法去做，去肯定孩子。这样他会更愿意去表达，只有这样我们才能更深的了解孩子。记住，要倾听！

5.关于必备的教育，可以家人在一起的时候评判某件事，某一社会现象，大家都发表自己的看法，或者评论评论正确的看法，让教育潜移默化。

6.给孩子足够的关爱，耐心等待。青春期总会过去，孩子也终究成长起来。而我们做完以上几点之后就是那就是耐心等待。想想你有多长时间没有给孩子说“我爱你了”，合适的时候要去做，知道爱彼此和表达还是有差距的。想想当一个孩子被浓浓的爱包裹的时候，他是怎样的精神和力量。要知道一切都会过去，静下心来享受你的生活吧，彼此都在成长，某个不经意，你会发现孩子已然长成了参天大树。

7.12的孩子应该引导他想想自己未来，告诉他父母不能养你一辈子，要靠自己努力。让孩子有目标，有责任。

孩子逆反期的心理特点

以自我为中心，不听从他人的意见，不允许他人与自己的想法不同。

脾气暴躁，经常和父母乱发脾气，还可能出现拍桌子、摔门等行为，也可能出现情绪低落、语言减少、食欲不振、不想上学等。

虚荣心强：主要是指与他人攀比，过分追求名 牌，喜欢打扮自己。

总感觉自己受约束，没有自己的空间，在家经常和父母吵架，在学校也完不成作业，并且喜欢找借口。

破坏性强，喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

抵触父母，喜欢和父母对着干，叛逆的初期表现越来越明显，常常会和父母发生顶嘴的现象。

爱撒谎，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

孩子叛逆期家长怎样和孩子相处？

1、改变原有沟通方式，减少亲子冲突。

处于叛逆期的孩子性格变得极端情绪化，容 易暴躁不安。这时父母不要与孩子硬着干，要多一些耐心，多一点包容，倾听孩子的心声，理解孩子的做法。

2、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

3、学会换位思考。站在孩子的角度去看问题，不要把自己的想法强加给孩子。

4、有同理心，肯定孩子的优点，不要一上去就开始说他的不好行为，对他多一份肯定，沟通起来就多一分理解。

5、要学着就理解他那个年龄段的思维，大人的思维和小孩子的还是有不同。

6、多和孩子做游戏运动等了解孩子那么做的出发点，不要硬碰硬的对孩子。

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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

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