西安护航青少年特训学校

陕西叛逆厌学戒网瘾管教学校推荐

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13岁的孩子叛逆期应该怎么办？

1、正确认识叛逆期

孩子的一生有三个叛逆期分别是宝宝叛逆期、儿童叛逆期和青春叛逆期。前面两个叛逆期孩子还很小，所以家长可能都没有注意到，又或者孩子稍微骂一下，打一下就被压制了。所以家长并不觉得有什么，但是其实这样对孩子的生长是不好的。

但是到了青春叛逆期的时候，孩子已经有了独立的意识，想要自己独立摆脱家长的束缚。可是孩子又缺少经验，又不能完全独立，而且孩子在父母前面不可能得到绝对的平等，所以孩子就会产生不安和躁动。所以孩子在这个时期家长需要特别注意，然后适当的引导。

2、用正确的方式去陪伴孩子

对于孩子来说，重要的不是奖励或者成功，对于孩子来说Z重要的是家长对孩子的陪伴。也只有通 过陪伴父母才会发现孩子的叛逆行为，才能给孩子正确的指导，也才能走进孩子的内心。

3、学会倾听孩子们的想法

当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时，要几种注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事情，不妨跟孩子打个招呼，以便子女谅解。                      4、做孩子的伙伴

在家庭教育种，Z好的父母是孩子的伙伴，多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看电影、一起聚个餐、看球赛、欣赏演唱会等等，鼓励孩子多参加课外活动，在活动展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

①心理认知教育与行为习惯培养

正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。

②学习习惯兴趣养成与成绩提升

首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。

③综合素质培养

坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④体验式研学红色革命传承教育

体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

17岁孩子叛逆期会有哪些表现？

1、独立性追求。

孩子渴望独立自主，希望摆脱父母的控制和束缚。他们可能会表现出想要独自做决定、选择自己的朋友和活动，并拒绝接受父母的意见或干预。

2、学业问题。

孩子可能会出现学业上的问题，如成绩下降、缺乏学习动力、逃学等。他们可能对学习失去兴趣，更关注于与同龄人的互动和娱乐活动。

3、沟通障碍。

叛逆期的孩子可能会有沟通障碍，不愿意和家长或者其他人交流，或者只是表面的交流而没有真正的倾听和理解。

4、虚荣心强。

比如喜欢买名 牌的东西或者打扮自己，甚至有些女生把自己打扮得特别成熟。

小孩打长辈的原因有哪些？

1、家长总是溺爱孩子。部分家庭家长是特别溺爱的，无论是对于女儿还是对于儿子，只要他们伸手拿钱自己就满足他，所以孩子的胃口也就越来越大，当孩子不能满足自己的私心的时候，就会通 过武力的方式逼迫父母去妥协。

2、父母的过度忍让。我们很多发现其实不是孩子的问题，是父母的问题，在这个过程当中，有些父母对孩子特别的容忍，哪怕孩子动手打他，他也是轻轻的说一句不要打了，并没有做任何的实质性的行动，所以就会让孩子感觉父母的话可听可不听，所以做这件事情根本就不考虑任何的后果。

3、孩子喜欢模仿。孩子模仿力强是他的一大特点，在和外界接触的时候，比如游戏或者视频中，若是有打斗的画面，就会刺激孩子，而他分辨对错的能力比较差，觉得这个行为有意思。

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从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习

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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

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