陕西护航青少年教育基地
封闭军事化教学管理模式
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很多家长都非常好奇,手机里到底有什么新鲜好玩的玩意,能让孩子没日没夜的抱着手机,甚至有时候还不上学。其实,家长应该通 过与孩子沟通,了解孩子在手机中所接触到的世界,先了解,才能进一步引导,进而帮助孩子回归校园。
影响孩子青春的四把“利刃”
Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence
叛逆怎么办?
对抗父母不懂感恩怎么办?
离家出走怎么办?
学习成绩下滑?
反抗老师,不懂感恩怎么办?
校园早恋怎们办?
社交圈杂乱怎么办?
自我任性怎么办?
与社会青年鬼混。打架斗殴怎么办?
沉迷网络怎么办?
整天打游戏不思进取?
过分迷恋与网上的"人——机"式交往怎么办?
陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐
1、陕西护航青少年特训学校
2、正德叛逆孩子管教学校
3、大正叛逆孩子封闭式学校
4、巴山军事化叛逆学校
5、育良德全封闭青少年教育学校
6、巴山军事化叛逆学校
7、正法叛逆学校
8、厚德叛逆管教学校
9、怡爱叛逆期孩子特训学校
10、春晖叛逆青少年管教学校
(排名仅供参考,没有先后)上述这几家全封闭叛逆网瘾学生特训学校师在教育叛逆网瘾孩子上面有很专业全面的课程体系,且管理严格科学。家有叛逆网瘾孩子的家长可以放心选择,如果还是纠结,这里推荐护航叛逆青少年封闭学校。
一、给手机可以,但是有条件。
千万不要一上来就采用武力收回,可以来个缓兵之计。就问孩子,给你手机能把学习搞好不,孩子为了得到手机,一般回答绝对不影响学习。再问那下次月考达到班上多少名,这个手机就持续给你,孩子肯定也是满口答应。但是在设立目标的时候千万不要高得离谱,而是要让孩子至少有50%把握能完成,就是我们所谓的先实现一个小目标,这样孩子才会心服口服。如果完不成手机收回,也不是永久收回,下次达到名次了依然可以拿回,让孩子有希望,不然有的孩子会耍赖。 记得这些都要形成纸质的文件,签字画押。如果孩子的成绩能保 证,也没必要收回手机。
二、提升家庭读书氛围
如果一的方法无效,说明孩子没有用心学习,而且还会耍赖。那家长就要自我牺牲一下了,在家里面形成良好的读书氛围,即使有再好看的电视剧,手机上有再好玩的游戏,作为家长首先自己先放下。我这里有个家长是孩子放学吃过晚饭,孩子做作业,家长在旁边看书提升自我,形成一个良好的学习读书氛围,孩子看家长都在学习,自然也没有玩手机的理由了。
三、以毒攻毒,让孩子认清形势
如果孩子还是我行我素,那就在假期的时候让孩子去打一份工。Z好是做体力劳动那种。我这里有个家长是带孩子去工地跟着做下小工,后面孩子发现还是读书Z不累,也就返回去读书了。千万不要打骂孩子和说放弃孩子的话,一旦形成对立,很难再和孩子进行沟通。只能进行陪伴,你不读书我就带你打工,即使打工我也会从其他地方帮你形成一个专业的技术人才。让孩子知道不管做什么都是需要努力的。
四、进行有效沟通
父母要与孩子进行全面的沟通,而不只是单纯自顾自的说教。何为沟通?就是你一言我一语,如何进行有效的互动呢?父母应该先要了解孩子要手机的原因,知道孩子的想法是第—步的,而不是简 单判定孩子拿起手机就是娱乐,也许孩子是想用手机学习软件呢?了解原因后,要根据孩子的回答,展开下一步交流。
Z后,也是Z重要的一点,就是要尊重孩子。初 中的孩子已经逐渐有了自尊心和荣辱感。单纯以暴制暴会加剧矛盾,而尊重孩子,维护孩子的自尊心,不打骂孩子是很重要的。
部分特色课程
Featured courses
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
一是导致学习能力降低。过多沉迷于电脑、i Pad、手机的孩子读、写、算的能力可能会明显退化,还会影响孩子的逻辑思维能力、注意力、记忆力等的发展。
二是沉迷网络容 易荒废学业。部分青少年缺乏自我管理能力,将大量时间与精力消耗在网上,对网络产生了心理依赖。长此以往,必将造成学习兴趣与学习成绩下降。
三是长时间上网影响身体发育。过多地使用电脑、手机等数码产品,对孩子的视力、颈椎、肠胃等健康都可能产生负面影响。
四是网络垃圾弱化道德意识。网络是一个信息宝库,但同时也是一个信息垃圾场。这种信息垃圾会腐蚀高中生的思想,污染其心灵,误导其行为。
五是可能影响性格发展。部分青少年长期沉溺于网络世界,逐渐将自己从现实世界中淡出,不愿与家长沟通,不愿与同学、老师沟通,性格容 易扭曲。
让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动,通 过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适,让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子,让孩子学会感恩懂得体谅父母。
把部队中的好作风.好思想.好经验,好传统通 过实践有效的融入到管理当中去,用部队的管理方法,管理经验来约束孩子的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
聘请重点中 学的文化课教师,根据孩子的文化程度,由经验丰富的专业文化老师进行授课,因材施教,根据孩子的文化程度,采用大班+小班教学模式,对学生进行“一对一”家教式的辅导
帮助孩子了解自己,包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境,能与他人和谐相处,获得良好的人际关系和处事能力,以奠定其良好的社会适应。
学员风采
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15岁男孩玩游戏上瘾的原因有哪些?
1、受身边其他人影响。
发现身边的同学、朋友,甚至是父母都在玩游戏,自己也控制不住好奇心理便尝试着去玩,但孩子普遍都缺乏控制能力,在即时满足心理和多巴胺快 速分泌的刺激下,也就容 易出现沉迷游戏的情况。
2、游戏可以给出及时的反馈。
很多孩子愿意把时间花费在游戏而不是学习上时,很多时候是因为游戏的反馈非常及时,比如说一直不能够闯关的游戏,经过孩子反复的练习很快就能因为手法的娴熟而顺利通 关,这种实时反馈的成就感让孩子很容 易沉迷。
3、自我实现的需求。
每个孩子都希望能发挥自己的潜能,喜欢得到别人的肯定,这就是所谓的“自我实现需求”。有些孩子在学校的成绩不够优 秀,与伙伴相处得也不够融洽,情绪上总是很低落,缺乏自我实现的满足感。而在他们玩网络游戏时,相对而言较容 易体验到成功的快乐。
走进陕西护航特训学校
从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在,我们已经有十七年的办学经验,常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力
本周仅剩 个试听名额
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