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南京儿童记忆力_南京记忆力训练

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南京儿童快速提升记忆力

国际注意力训练老师

量身定制训练方案

南京儿童快速提升记忆力

竞思拥有国际经验丰富的注意力训练老师团队,其中在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师高达63位,中心资深训练老师超数百位。均具有美国 脑电生物反馈协会终身成就会员、应用生理和生物反馈荣誉会员等各项证书。根据每位学员的测评结果做出专业分析,为每位学员都量身定制训练方案,个性化效果好。

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全国60多家直营中心

深受学员家长好评

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南京儿童快速提升记忆力

提高学习能力

学习能力是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。学生能够运用科学的学习方法去独立地获取信息,加工和利用信息,分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、理解能力等。而这些方面的能力的发挥,关键在于注意力。没有注意力,观察无法细致入微;没有注意力,看过的东西留不下深刻印象;没有注意力,发挥不出深刻的逻辑思维和理解能力。


学习能力缺失

  • 无法独立完成学校布置的作业,做作业速度慢;

  • 在学习上惰性非常强,如常常不愿意做作业等;

  • 没有时间概念,如不能在规定的时间内完成作业或测验卷;

  • 语言表达能力差;

  • 逻辑思维能力缓慢;

  • 上课三心二意。

长此以往,学习兴趣缺失。 

学习能力与大脑 

大脑由大概1000亿个称为神经元的神经细胞组成。神经元**信息传递释放出脑电波,而脑电波的强度与学习息息相关。波段频率为12~15赫兹的脑电波,也就是SMR注意力波,如果它的强度非常低时,则表示学习上无法集中精神,逻辑思维能力差。波段频率22~30赫兹的脑电波,我们俗称紧张波,如果它的强度非常高时,则表示心里十分紧张不安(而且这种紧张不安往往是自己都察觉不到的),学习效率低下,语言表达能力差。 

在竞思

竞思会根据学员的具体测评情况,量身定制一套训练方案。学习能力的提高首先是大脑思维,理解,和注意力能力的提高。只有用脑更高效,学习能力才能提高,才能养成良好的学习习惯,改掉不良的学习习惯。竞思从大脑反馈训练,着重提高12~15赫兹的脑电波,也就是SMR注意力波,降低22~30赫兹的脑电波,也就是紧张波。另外,竞思心理专家会根据学员学习情况跟学员进行一定沟通,指导学员在学习上的困惑,帮助学员减压。只有改善了大脑思维能力,才能根本永久地提高学习能力

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南京儿童快速提升记忆力
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家长是暑假培训火爆助燃剂
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一个月的焦急等待过去了,中考生陆续接到了录取通知。然而近一个月来,许多考生没有停下脚步休息,他们拖着疲惫的身体,参加了各种衔接班,以期进入高中后快速适应并进入重点班。另外,小升初、初升高、备战高考等各种暑假培训也在火爆进行。教育专家认为,在知识爆炸、难度骤增的情况下,课外培训难以取消。建议学生家长,应着力培养孩子科学的学习方法,争取每天为孩子释放两小时自由时间。
 
培训班暑假培训异常火爆
 
经历一年备战、刚参加完中考,仅休息了一天的小东疲惫地背起书包,坐车到市区的某培训机构,参加初中升高中的衔接班。与小东一样,他所在班的很多同学也参加了不同的衔接班。
 
如今,各地培训机构扎堆开设分校,课程包括小升初、初升高、备战高考、出国培训等。记者了解到,初升高衔接班报名异常火爆。如小东报名衔接班的这家培训机构,针对参加中考、准备入读高中的学生,开设早、中、晚3期衔接班,其中,开在七八月的中期班**受欢迎。目前开课的多个培训班,每班人数都不少。每到下课时,好几百名学生一拥而出,如同一个相当规模的学校。
 
学生没有休息的暑假煎熬
 
采访中记者了解到,尽管许多学生在参加各种课外培训,但他们并没有真的对培训班“感冒”,主要是为了堵住家长的嘴。初三毕业生小刚告诉记者,他报的培训班内容涵盖了物理、化学、生物等多门学科,有一些内容根本听不懂。由于感受到巨大的压力,上课的时候还想打盹,简直就是煎熬。
 
采访中小刚说,整个初三他每天晚上都要学习到11点,总是在父母的一次次催逼下才入睡。周末两天,则在培训班度过。因为不管是学校还是社会,都在传递这样的信息,到高中后,物理、化学、数学难度会大幅增加,不提前补一下,可能跟不上。高中开学还要进行分班考试,决定着能否进重点班。这些都在无形中给学生增加了压力。而且,一些家长还有了新的目标,希望孩子能早点出国读书,参加暑假培训班可以加强一下。
 
学校培养孩子要科学
 
对于暑期培训班市场火爆现象,高密一中校长表示,课外培训市场火爆是一种客观存在,自有其道理,不应一味指责和否定。在数量大、难度增的情况下,传统的一节课往下讲的“直线式”学习方式不再适应。课堂和课外培训相结合的“分支式”学习方式成为常态。课堂无法解决的问题,只能放到课外弥补。培训机构之所以能够发展壮大,与其商业化的运作方式也有一定关系。培训机构实行小班教学,重视质量,老师可以把握每个学生的个性差异,因材施教,充分调动每个学生的潜能。
 
专家建议,在目前现状无法改变的情况下,作为学生家长,应积极向老师请教,向同事家长取经,**培养正确的学习方法,引导孩子减轻学习负担。认真借鉴高考、中考状元的成功经验。研究发现,优秀的学生,并不是**疲劳战、死学硬背取得好成绩的。争取每天为孩子释放两个小时的自由时间,用于锻炼身体,娱乐休整,保证其健康成长。
 
家长看着孩子辛苦也心疼
 
“我们也知道孩子辛苦,我们也心疼孩子,不想给他报那么多培训班。但升学在即,还想考个学校,我们无法置身事外,只好逼着孩子去努力。”中考生家长马女士说,如今高中学位紧张,不少学生无法上好的高中,如果高中不好又担心将来考不上大学。如果孩子连个高中都上不了,学生的父母不甘心,也很忧虑孩子的前途。
 
家长刘女士表达了同样的看法,自己孩子的不少同学,从小学开始就上各种培训班。比起这些同学,自己孩子上的培训班少多了。也有些家长出于攀比心理,看别的孩子参加培训,怕自己孩子掉队,也跟着报培训班。
 


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