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多动症的表现
多动证的危害
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新到幼儿园上班的刘老师，发现一些孩子有这些问题：有的孩子对认识6和9，b和d 这样的字母有困难，总是把它们弄混；有的孩子不够专注，坐下不到3分钟，就会找其他小朋友说话；还有的孩子在做游戏时，分不清左边和右边……
你的孩子平常有这些表现吗？其实，刘老师观察到的这些现象，大多是因为孩子缺乏视觉感知力。今天小编就带你一起了解一下：什么是视觉感知力，它为什么对孩子很重要，以及怎样提高这种能力。
什么是视觉感知？
我们对眼睛的认知，大多停留在能不能看清东西和辨别颜色等视力层面。脑部将眼睛接收到的物像信息，分析出四类主要资料：空间、色彩、形状及动态。有了这些数据，我们可辨认外物和对外物作出反应。这就是俗称的“视觉感知”。 为什么视觉感知力对孩子很重要？
视觉感知能力关系到孩子每一天的活动，包括阅读、书写、画画、数学、剪纸、穿衣等。缺乏这种能力，孩子可能出现条理不清、注意力不集中、无法完成任务、记忆力不好、依赖他人等问题，严重影响孩子的认知能力及自信心的建立。
如何判断孩子的视觉感知力好不好？
根据childdevelopment网站的研究，有12个方面可以帮助判断孩子是否有良好的视觉感知力。
● 孩子玩拼图是否顺利？
● 孩子对于空间感的词语，比如“里面、外面、上面、下面、前面、后面、旁边等”是否有认知困难？
● 孩子对于“b, d, p, q”是否容易搞混？
● 当孩子写字母或者数字时，会不会将字母或者数字写反？
● 对于认识左右，孩子有困难吗？如果提问举左手、举右手、抬左脚、抬右脚，是否能及时反应？
● 看书的时候，孩子是否会忘记应该从哪开始阅读？
● 孩子是否擅长字母、数字排序，或者找数字、图形的规律？
● 孩子背Sight Word（常用词）容易吗？
● 对于只画了一半的图画，孩子是否就不愿意画完剩下的另一半呢？
● 当专心一个任务的时候，孩子是否很容易被其它的东西干扰（比如彩色的或者移动的物体）？
● 当整理或者排列个人物品的时候，孩子是不是表现得有些困难？
● 如果在图案中寻找隐藏物体的时候，孩子是不是表现得有些茫然？
对照上面的问题，如果孩子完成起来不是特别容易和 ，那么很有可能他的视觉感知需要加强！
如何提高孩子的视觉感知力？
如果发现孩子视觉感知力不够好，没关系，可以**下面这类游戏帮助孩子来提高： 寻找隐藏的图案 右边的这些物品藏在大图里，你能找出藏在哪里吗？
寻找在图片中隐藏的图案，**耐心的寻找，培养孩子在多种色彩干扰下的专注力，锻炼图形感知、空间感知能力，从而提高视觉感知力。 连数字 把这些数字连起来，会出现什么图案呢？
按照数字顺序将点连接起来后，就是一幅图案。这种游戏对于孩子感知数字规律、排序等很有帮助。 找相同（不同） 仔细观察下面两幅图，你能找出相同和不同的地方吗?
找出两幅图的相同之处和不同之处，锻炼孩子的观察力和记忆力，促进视觉感知力的发展。 当然，视觉感知力不可能在短时间内培养，在生活中，我们应对孩子多一些理解和耐心，**游戏的方式帮助孩子提高视觉感知力。
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