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南京培养记忆力小孩_南京记忆力训练

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班制:周末班

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课程介绍
南京培养记忆力小孩

学员案例


  竞思时间:60课时

频率:3次/周

满意度:★★★★★

个性化分析:

就读学校:学军中学

到了高二,学习压力比较大,准备迎接高三,准备迎接高考的挑战。不过学习成绩一直是班里中等水平,每天很用功学习,总想把成绩赶上去,但是也总感觉有力使不上,做作业的时候容易分心开小差,听老师讲课也容易听不进,上着上着就不知道老师讲到哪里了。高考快到了,很焦急。

训练方案:

1进行竞思注意力培训。

2辅助学习方法训练。

3针对功课比较弱的科目参加课外辅导。

训练效果:

初始CNS学习能力报告分数

综合注意力 93分, 视觉注意力 92分, 处理速度 100分, 综合处理92分, 脑速度91分, 认知灵活度 89分

培训后CNS学习能力报告分数

综合注意力 112分, 视觉注意力 101分, 处理速度 113分, 综合处理111分, 脑速度 102分, 认知灵活度 101分

孩子经过培训,已经能很 的听老师讲课,做作业也不分心走神了。

在 集中注意力的基础上,针对薄弱科目进行的课外辅导,已经使功课有了大幅提高,学习成绩明显好了。


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南京培养记忆力小孩

训练方式

1.评估 (Screening)

家长问卷测评:
采用世界上****的注意力测评 表,对孩子注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系这七个方面进行专业评估。
注意力软件测评:
**国际通用的软件 测评,进一步评估学员的各种能力,**学员的测评分数和同龄人对比,得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。 
国际脑电测评:
脑电测评根据学员的脑电波, 直接判断大脑的能力。并用贝叶斯函数进行实践排序的整理,进行综合评价达到评估目的。 

2.个性方案 (Customization)

结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,和学员的实际需求和时间安排,竞思专家定制个性化培训方案。包括:
仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度精确纠 正多动分心的问题。
习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应更迅速。
心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩 子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
行为纠正:竞思专家使用15项独创行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。
情绪管理:疏导孩子 与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。

3.竞思训练(Training)

培训中心式训练:
到竞思全国各 地的训练中心进行训练。由专业的注意力咨询师为学员量身定制培训方案,专业的培训师进行培训。

4.效果评估(Evaluation)

效果体现在以下六 个方面
1.CNS专业软件评估:结业测试与入学测试分数对比。
2.仪器测试:用脑电仪器进行结果对比,显示孩子大脑注意力能力的进步。
3.填写家长问卷:**对比家长问卷,对比孩子的进步。
4.学校成绩:孩子迎来期中和期末考试,考试之后,比较学习成绩的进步。
5. 习题速度比较:家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。
6.日常观察:家长**日常观察孩子行为的进步,和老师的评语,发现孩子的进步

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关于隔代抚养的那点事儿
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祖父母总是容易溺爱孩子,孩子不听爸妈的话或者被爸妈训斥的时候,祖父母就成了他们的保护伞,搞得妈妈压力很大。
有句老话儿说“老人带大的孩子没出息”,暂不论是否如此,不过老人确实不会**终对孩子的好坏承担责任,他们只是随自己所愿宠爱孙子孙女,让他们欢天喜地的,过后如何就不管了。
但是,如果妈妈和孩子之间建立了充分的信赖关系,即使爷爷奶奶有些溺爱孩子,对他也不会产生太大的影响,有什么事情的时候还是会想到依靠妈妈、爸爸,所以作为父母完全可以自信一些。
分歧太大的时候如果在育儿上与祖父母意见稍有不同,那么睁一只眼闭一只眼就算了;如果基本方针上分歧太大,那么一定要请求老人与自己保持一致,让老人理解这不是大人合适与否的事情,更重要的是为了孩子。

如果太多顾虑与老人的关系而不说,只会增添自己的压力,没有任何好处。


妈妈对自己的父母还比较好说,但是对公公婆婆会有顾虑,可以让丈夫帮忙,寻求**好的解决办法。婆媳之间一般会有很多问题,不过绝对有必要先制造一个坦诚对话的氛围。三代同堂的情况下这是**起码的事情。

夹在父母和祖父母之间摇摆的孩子在保育园里安静不下来,非常爱撒娇的孩子,一般都是妈妈太忙,平时把孩子交给祖父母看管的情况。由于妈妈没有太多时间陪孩子,孩子不能跟妈妈撒娇,只能在祖父母面前任性一下,而在外边的时候不知道该怎么表现自己,出现混乱的情况。
即使托付给祖父母照顾,也要让孩子明白祖父母只是在帮助爸爸妈妈,主要的监护人还是父母,母子之间要建立坚实的信赖关系。


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