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学员案例

南京记忆力大师培训

  学员信息:

姓名:楚楚      性别:女       年级:一年级

学员情况:对于感兴趣的事情,注意力特别集中,但上课时小动作非常多,经常发呆走神,不听老师的指令。在学校胆怯,但在家经常发脾气,情绪控制能力差,作业拖拉,效率很低。

训练变化过程(老师陈述):

楚楚刚来到中心训练,配合度比较高,坐姿很端正,小动作也不多,但分心波动比较大,紧张值偏高,注意力深度很好。这是因为一般孩子在相对不熟悉的环境下,想给老师留下好的印象,表现会比较好。但训练了几次之后,楚楚的手上和脚上的小动作开始增加,说话也逐渐增多,训练配合度减弱,不能遵守时间,辅助训练时间结束后,不能及时投入到下一个模型训练中,一直在拖时间,跟她说也会装作听不见,不抬头,说多了就会生气,消极抵抗,不继续训练,只能积极的引导给予鼓励才能坚持做完。

家长和我们反馈,孩子主要是上课分心,小动作多,跟不上老师的思路。**跟爸爸分析孩子行为表现背后的心理因素,结合沙盘辅导内容进行讨论,根据孩子实际情况,给孩子制定详细的家庭规则方案,然后跟进家长的执行情况。**中心训练和家庭辅助,孩子慢慢的开始改变,孩子上课看课外书或做其他事情的情况越来越少,也很少跟同学讲话,老师反馈楚楚的学习成绩也有所进步。后期训练家长希望能够让孩子情绪控制方面有所进步,就开始和家长分析,除了平时的脑电训练,又给孩子制定了家庭配合的方法。**后期一段时间的训练,孩子情绪控制能力越来越强,虽然训练的时候,还是会有讲话和小动作出现,但稍微提醒一下就能很快调整好,学校表现越来越好,情绪控制能力基本稳定,期末考试中,语文数学和英语三门都是优秀,孩子在学校表现的更自信,和小朋友也能很好的相处。

家长对竞思训练越来越认可,看到了孩子的改变,并希望孩子继续在竞思进行二期训练,让孩子整体上能够得到更好的改善。

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?
我为什么,让孩子当一个自私的人?
?


孩子说不会吧。

我笑啦,突然想到咪蒙的那篇《致贱人》,其实不止大人之间,小孩子之间,也有那种你必须帮我,我都提出要求了,你不帮我就是自私,就是对不起我,就该从地球消失的那种人吧。

其实成长的道路,谁不会遇到这样的人呢。

父母如我们,现在也会遇到呢,比如小派,因为脸皮薄,每当别人对自己提出要求的时候,就很难拒绝。

对方说小派**近忙吧,帮我做个宣传册吧,找不到人帮忙啊。小派忙啊,成年人工作家庭老人孩子,谁不是一摊子事,谁不忙到想找个地方躲起来呢,**忙的时候,撞墙出家和老公吵架自挂东南枝的心情都有,但不好意思拒绝,为朋友不仅可以两肋插满刀,还可以银枪穿喉胸口碎大石就答应了,结果那一个礼拜,什么都没做,就做宣传册了,自己的工作果真全误了,还天天熬夜,熬到眼冒金星,走路晃晃悠悠,会不小心摔跤,那人也没说一声谢谢。


第二次,又找小派帮忙做周年刊,这一次小派真是打熬不住,不打算银枪穿喉拒绝了,他说,你怎么这么自私啊?

一口老血堵在小派胸口,那一刻,小派一心想升天的心情谁能懂?谁能懂?

这样的事情很多,这样为别人的事情忙得滴溜溜转,把自己的事情全耽误的人也很多。

或许爸爸妈妈们你们就是啊,做为一名擅长两肋插刀,英文名不插不舒服斯基的girl,小派还常常把自己的公交卡,地铁卡,把自己攒下钱借给别人,自己需要买房的时候,什么都拿不出,借钱的人表示还是不还,爱莫能助。

为什么我们是这样的人呢?


或许因为,我们的爸爸妈妈从小是这样教导我们的:亲爱的小孩,你不要自私,要做一个无私的人,要为委屈自己,成全别人,为别人的事情肝脑涂地,粉身碎骨。

小派实践着爸爸妈妈的教导,也这样教育孩子,直到很久以后的一次,孩子考试的时候,有个同学让孩子帮忙抄答案,并且声明:如果不抄,就是自私!孩子于是帮抄,老师发现了,考试记零分,还被请家长。

看到孩子浸在眼泪里可怜巴巴的小脸,睫毛一根根粘在一起,委屈得小身子在老师办公室缩成一团,小派才发现,其实,教孩子无私,并不一定是对的。

无私可以,却应该有边界,有底线。

无私不是顺从,不是不能说不,不是没有自己的态度和观点,不是任何事情,都委屈自己,成全别人。

帮助别人,需要两个前提:

1、自己能做到。

做不到,或需要耽误很多精力才能勉强做到的事情,就要一口拒绝,不能无私。

2、帮助完后,自己不觉得委屈。

一些小忙,能帮的当然会帮,但若对方提出的要求,让你心中觉得委屈,与其答应后天人交战纠结,不如立刻拒绝。

作家冯骥才说:风可以吹走一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。

是的,我就是这样一个自私的妈妈。

比起告诉孩子无私,我更愿意告诉孩子自私并不一定是错的。

照顾好自己,不被无私绑架,不做自己不喜欢的事情,成长为一个真正独立,快乐的人,一只美丽的翩翩起舞的蝴蝶,而不是一张被风吹来吹去的大白纸。

让孩子成为这样的人,才是一名妈妈对这个世界的馈赠。


而只有当我们足够“自私”,已然照顾好自己一切需要,也才有真的有多出来的精力和能力去照顾他人,以**大的善意和快乐回馈社会。
请不要再对孩子提出过分的要求,当孩子被要求的时候,请教会孩子拒绝。


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