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沙盘训练
什么是博沃思沙盘训练
沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫，是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法（Sandspiel，sand play technique）又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939 年，受威尔斯“地板游戏”的启示，英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中，让孩子们在箱子中游玩。孩子们将这个箱子称之为“神奇的箱子”，并将这一儿童心理治疗方法命名为“世界技法”。 瑞士的精神分析学家考尔夫（ D ． Kalff ）接受了劳恩菲尔德的指导，并和荣格（ C ． G ． Jung ）的分析心理学相结合，注重治疗者与被治疗者的信赖关系的确立，使用荣格的心像、象征理论的观点去分析患者的作品，发展了这一技法。
博沃思将沙盘训练继续改进，在儿童注意力，学习障碍等领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。
沙盘训练的原理
一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上训练师的关注与投入，来访者的自由表现与创造，这就构成了沙盘游戏的**基本的要素！
而就在这简易的设置中，内心的世界得以呈现，心灵的充实与发展，提高与转化也获得了可能。沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系，其基本思想;自由与保护、提高与发展，以及发展与创造，都符合儿童心理教育的基本主张，都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。箱庭疗法可以作为正常人心理活动投射的体验。**摆放沙盘内的沙具，塑造一个与他（她）内在状态相对应的心理世界，展现出一个人美妙的心灵花园。
同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法，能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。
沙盘训练课程优势
（1）孩子个体及团队的辅导：可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长和人格完善。可以促进团队精神的升华，提升团队的凝聚力，培养协作型人才。
（2）家庭团队的辅导：**沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式，如父母和孩子合作摆设沙具，**这个过程促进亲子之间的沟通与交流，进而促进亲子关系的和谐。
课程分类：
沙盘训练对孩子的帮助
一：沙盘训练成为一种语言，孩子们可以**它来表达自己的内心世界。
二：沙盘训练架起了家长与孩子沟通的桥梁。
三：沙盘训练展现孩子的内心冲突，帮助孩子疏解宣泄情绪。
四：在沙盘训练过程中，孩子的内心得到提高与转化。
五：在沙盘训练中，儿童**双手进行创作，展示内心，大脑的逻辑思维能力，统筹规划能力，空间想象能力，创造力和注意力都能够得以提升。
六：主要目的是借助情景设计的主题，培养孩子人际关系适应能力，环境适应能力及情绪管理，情绪表达能力。
七：培养孩子的想象力和创造力，帮助孩子提高自信心和团队协作精神。
八：有效的改善家庭成员关系，呈现成员的无意识反馈，促进成员间深层次的心灵沟通，尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用。
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但事实上，关于儿子的幸运，我心里一直有很笃定的想法：那就是能帮着他找寻到属于他的天赋，让他在那个点上发挥极致，做自己擅长的事他会开心并且会非常棒。所以如果能找到，他会足够幸运，但也需要我足够的细心、用心去捕捉。
找寻的过程中有没有什么可以遵循的标准，我们到底该怎么细致观察呢？那天看到中国教育报上“美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种‘’多方面”的测验”，可以**孩子的日常行为，推测他的天赋所在，觉得有点意思，分享给爸妈们对照哦。
先看下面的列表内容，看看你家孩子符合哪几条，可以同时符合好几条，然后再看测验结果。
测验来源：美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验。认真看完上面加粗的段落后，你可以往下看测验结果了：
① 如果孩子在1、8、17条表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。
解析：具有语言才能的孩子，父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等，并经常给他提供这方面的书籍。
② 如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。
解析：这类孩子在两三岁的时候就特别注意倾听有规律的声音，只要有音乐出现，他就会瞪大眼睛专注地聆听，这时他所表现出来的专注程度，连七八岁的孩子都比不上，这表明他在音乐方面潜能很大。
③ 如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
解析：他喜爱下跳棋和象棋，能很快明白一些等量关系，如果给他一些完全混乱的玩具，他会分门别类地把它们归类。
这种孩子，也许他上学后的数学成绩并不理想（这可能由于他对讲述的课程语言方式不适应，或者注意力太容易分散引起），但他在这方面的潜能是不应怀疑的。
④ 如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间方面的才能。
解析：他有丰富的想象力，他对绘画、机械组装有浓厚了兴趣。应该多带他去远行，并从小让他做画地图的游戏。
⑤ 如果孩子在5、9、14条现突出，代表他有很好的身体动觉才能。
解析：通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
⑥ 如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能。
解析：通常剧作家或者导演会有这方面的才能。
⑦ 如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他有很好地认识他人的才能。
解析：这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省，具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
当然，想要发现孩子的天赋，除了日常观察之外，多给孩子提供机会，让他们接触各式各样的知识，积极地表现自己的才能，也很重要。
李亚鹏谈及发掘女儿李嫣在画画和钢琴方面的天赋时曾提到：“我从来不会逼迫她学习任何一个，如果她说我不想学了，OK，就不学了，迅速就放弃了，我希望她尽快涉及到更多，接触到更多，从而让她能够选择到一个她真正适合的。但是经过若干年的选择，现在她保留下来的是弹钢琴和画画，但是在背后是经历过漫长的选择期的。”
请记住，孩子的兴趣可能广泛又不稳定，如果是孩子自己选择的，他们坚持的时间也会更长。
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