广州自闭症康复训练
多方位测评,个性化训练方案
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Curriculum elements沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。
心理辅导是帮助儿童正确认识自己,接纳自己,欣赏自己,并克服成长障碍, 发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。
挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,确保个体和群体保持良好的情绪状态,产生良好管理效果。
竞思行为约束,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到好注意力提升和行为纠正效果。
在竞思专业训练导师的指导下,经过竞思习题强化脑电仪器的训练效果,让孩子反应更迅速。
脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练。
现在孩子患自闭症的几率越来越高,很对家长或许只有耳闻,但并不怎么了解,对自闭症的危害也并不清楚,其实受自闭症影响,患者很难与正常人生活,主要有这几方面表现:
1、沟通有困难:自闭症儿童因为语言系统受到,所以在表达上存在这一定的问题,不善于与人交往孤独症患儿的语言与正常人的语言在内容、逻辑、形式上互不相容。
2、精神受伤害:自闭症儿童不善与他人交往,语言表达能力也存在一定的障碍,在内心和精神上都有着一定自卑感,容易造成精神伤害,通常自闭症儿童是沉浸在自己的生活中难以自拔。
3、智力受影响:自闭症儿童的治疗发展是不平衡的,有些自闭症儿童会出现智力较高的现象,但是70%的自闭症儿童会有一定的智力障碍。
4、预测能力差:孤独症患儿由于缺乏想象力和预测行为结果的能力,无法进行建设。但他们知道纸可以撕、硬的东西扔到地上可以发出声音等等,为了寻找这种撕纸或扔东西的快乐,他们往往打碎或撕掉一些不该打碎或撕掉的东西。
5、常有危险举动:自闭症儿童不能理解威胁,对于一些威胁到身体健康的行为不能很好的进行把握。当孤独症患儿对某些事件不理解或心情感到烦恼和困惑时,会出现自伤行为,如咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等,闲得无聊时也会出现自伤行为
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于2008年优先在中国打开注意力训练市场,拥有专业的科学技术和200多名优质专家。
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竞思所有训练仪器测量等均产自美国、导体线产自荷兰等,确保儿童训练的专业性。
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脑电生物反馈技术是当前国际训练注意力的核心技术,达到360°矫正问题,纠正小动作。
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应用至今,竞思已成功矫正美国10万+位学员、中国60万+位学员注意力、记忆力等。
1、患自闭症孩子一般都沉浸在自己的世界里,因此不会或不喜欢用语言来表达自己的想法,他也许会用自己比较怪异的行为来表达自己的意思。这个时候家人要认真弄明白孩子的意思,努力去发现并解决问题,保持耐心,不要对孩子表现出厌烦;
2、自闭症孩子会表现出孤独但他可能自己有并不孤独,家人要尽量多的抽出时间和宝宝相处,和孩子一起多玩玩,但是如果孩子并不想玩也不要强迫宝宝。不要着急,让宝宝慢慢打开自己的心;
3、自闭症的孩子,如果有件事情能让他感兴趣的话,他会学的很好的,可以尝试让孩子培养培养自己的兴趣;
4、家长可以找专业的自闭症康复治疗训练机构,自闭症的孩子与一般孩子不一样,在语言表达以及行为上都会比较迟钝,所以父母要给予他们更多的耐心,有条件的话可以找一些专业的自闭症康复训练机构他们有比较系统有效的技巧和治疗方法,老师与家长一起教,孩子可能接受起来比较容易。
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