初中英语培训班
暑假来学大,成绩提的快
1对1个性化辅导,查漏补缺
快速咨询一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
学大初中英语课程
初一英语辅导课程
初一学生
1对1辅导
上课时间
量身定制专属辅导方案,授课形式丰富多样,梳理总结重难点,讲练结合、因材施教。
初一英语语法辅导课程,主要讲解初一英语各种语法,并练习配套语法试题,帮助初一学生掌握完整的初一语法知识,并可以活学活用。
包括名词、代词、形容词、动词、冠词和初一英语语法(一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时)等等内容。初一英语语法辅导课程的授课内容,根据学生掌握初一英语知识水平及家长学生的需求定制
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。
2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
疑点:consider doing sth. 考虑做某事
如:I’m considering changing my job.我正在考虑换工作。
难点:consider还可以加that从句,表示“考虑到…”;还可以组成短语consider sb. +n/adj, 表示“把…看作/认为…”
如:If you consider that she’s only been studying English for six months,she speaks it well. 如果考虑到她学英语才六个月,那么她讲英语讲得的确不错了。
Do you consider her suitable for the job?你认为她做这工作合适吗?
二、重点讲解
1. Rainy days make me sad.雨天使人沮丧。 make的用法
(1)make+n.make food 做饭make a plane做飞机make the bed 铺床 make money 赚钱 make sb./sth.+adj.使某人(感到),使……处于某种状态
(2)make的宾语之后可跟名词、形容词、分词来充当宾语的补足语
1)名词作make的宾语补足语
The party made her a good teacher.党把她培养成为一名好教师.
2)形容词作make的宾语补足语
如:Soccer makes me crazy.足球使我疯狂。
The soft music makes Tina sleepy.轻柔的音乐使Tina快睡着了。
Waiting for her made me angry.我很生气一直等着她。
可用到的形容词有:happy,pleased,surprised,angry,annoyed,sad,upset,unhappy,worried,anxious,excited,relaxed,stressed out,tense,calm,scared,comfortable,sick…
3)分词作make的宾语补足语
如: I made myself understood by all the students.
You must make yourself respected.
(3). make sb./sth.+do…使某人做某事(不能带不定式符号to)
如:Wars make the peace go away.战争使和平远离。
本周仅剩 个试听名额
请键入信息,稍后系统将会把领奖短信发至您的手机