呼和浩特U拓英语
专注PTE学术英语,雅思,托福,多邻国,GMAT,SAT培训
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-09-16
呼和浩特U拓英语专注PTE学术英语,雅思,托福,多邻国,GMAT,SAT培训点击咨询PTEAcademic优点1.报名灵便:有别于toefl雅思的固定不动考试时间,PTE学术英语考试全年度的逐步安排都
1.报名灵便:有别于toefl雅思的固定不动考试时间,PTE学术英语考试全年度的逐步安排都能够进行考试。实际考试时间自然也需要依据官在网上的时刻表申请进行,但整体而言,相对性雅思和toefl的“每个月四次考试”,应对性还是变大很多
2.出成绩时间快:雅思的成绩公布必须10个工作日内,toefl是十五个,而PTE只必须1到五个工作日内。快得话乃至一天以内可以接收成绩,可谓是非常高效率
3.寄送成绩数字化,不限定:PTE更为学生赞叹的一点便便是其对成绩的寄送方法。由于不论哪样出国留学英语考试,其最后目地全是踩脚把这一份成绩送至你所申请的机构手上,切实可行的自身语言没有问题。而现如今不管雅思还是toefl,仍替换传统式的邮递方法,所花销的时间长度,对寄送成绩单的总计也是有限定。例如雅思只有完全免费寄送5份成绩,toefl是4份,如果超过则要达到收费标准。而PTE学术英语考试的成绩单寄送则采用了所有电子器件的方法,且不分总计,我觉得那样的设定很合乎时期规定,也很个性化
适合学员:
冲分:临考前, 需查漏补缺、强化技巧和知识点、快速冲击目标分数的考生;
转考:长期苦学无果,遭遇瓶颈,特别是雅思和托福一直卡分的学员;
小白:对PTE了 解不深,想快速达成留学移民语言目标的学员;
忙碌:工作学业繁忙, 备考时间受限的学员;
提升:自学能力一般,学习需要监督的学员。
适合对象:
转考:语言基础在雅思5,PTE36分以上的同学;
分数:目标分数58-70的学员;
提升:或需要在1.5-2月内,提升等同雅思1-2分的学员;
适合对象:
高分:已经系统性学习过PTE高分技巧的学员
分数:目标分数: 58- 90
冲刺:处于冲刺备考阶段;但缺乏练习机会,或自控能力弱的学员
冲分:1-2月内需要参加正式考试的学员
目标分: PTE 50-65 -79 对应 IELTS 6-7-8,备考时间: 5周以上每天可固定时间学习,基础: 3000以上词汇,通过CET4或IELTS 5.0
课程亮点
1.综合课程内容紧凑、要点突出,讲练结合;2.发音课程内容基础,解决发音难点及常见错误发音习惯。3.嵌入高频代练班专属的视频,在每道高频题对应的练习框下方。每周更新;4.考前1周由专业老师进行一对一录屏模考分析,指出错误及问题,让学员及时改正错误避免联考场中出现同样错误。
技巧精讲: 79分强势助攻备考方案,**技巧精讲。告别口语低分,满分攻略之写作变填空。阅读结构法,听力笔记法,真题讲解:往年高频题型演练,针对性更强,精准性更强,口语特训:从单音到词句进阶,口语实例演练,打破低分及发音不识别的壁垒,领跑全科平均分,口语陪练,小班抠词集训,贴合考试评分要求。精准纠错答疑,模考分析: 明确薄弱环节,保持清晰自我认知。及时查漏补缺,为真实考试蓄力
很多同学在练习pte考试中口语的时都会觉得,最小精确和口语流利度就像鱼与熊掌,不可兼得。母语的人为什么可以说得又快又清楚,而自己练习时就总是舌头打结呢?在这里,我会给大家介绍三个让你的pte口语流利度与适当双双提升的口语规律,让你的pte口语也能变得native-like。
我们都知道,PTE口语有两个相关的启用技能:适当和流利度。其中,**的评分标准中对分数的native-like**有三个要求:
(1)所有元音及辅音**清晰易懂;
(2)单词重音及句子重音位置正确;
(3)运用同化(语音同化)和删除(弱化或失去音节)进行连续流利的替换。
大家会发现元音辅音清晰,重音位置正确,这两个要求我都做到了,这个“同化和删除”是什么东西,难道这就是我**分数无法提升的原因?接下来,我们来分别看看他们的具体含义和例子。
1.同化语音同化
“ 说话者在同时在进行与准备许多音节时,由于这些音节的**方法或位置的差异,其中一个音位受另一个音的影响,变成与它相同或相近的音节,形成了语音的同化现象。”(维基百科)
同化体现在单词间的连读:
如果一个单词以辅音结束,后边紧跟的单词以元音结尾,那么说话者自然会把辅音的适当影响带动元音上(例如 a pple中的n和a连读; important t i ssue中的t和i连读)。
2.删除弱化音节或失去音节
道理同Assimilation,我们在快速说话时,由于不同音节的适当位置互相影响,某些音节会发生音变甚至丢失,从而保证说话的流利。
弱化及失音有以下三种体现:
(1)“ h”的失音导致的连读
当一个单词首字母为h时,h不恰当,该单词与前边单词进行连读(例如,我喜欢她中她的h不恰当,喜欢她读成“ liker”)。
(2)失去爆破
当一个辅音结尾的单词后跟着一个辅音开头的单词时,结尾的辅音只做一个舌头的位置,但不适当,形成一种气流受阻的感觉(例如Hot dog中的t被失爆,读成” ho- dog”,横线位置有气流受阻,顿住的感觉)。
(3) 非重音音节元音弱化
由于英语是多音节单词,许多非重音的元音节不遵从原本的**,而弱化化成非常放松的/ ə /或 / ɪ /。例如,de velopment中的非重音音节“ de”近似为/ɪ/,“ lo”**为/ə/。
这种弱化不仅会出现在多音节单词中,也会重复出现在功能词中。例如句子中的,它,等都会出现元音弱化的现象。
针对希望在短期内拿到目标分数的考生,海外教师1对1授课,考试内容讲解更细致,更有针对性。适合以下学员:量身订制:希望量身打造课程,进行适合自身PTE水平辅导的学员;单项辅导,已参加过PTE考试,希望进行单项辅导并进行点拨的学员,基础夯实,准备参加PTE考试,需要针对考试巩固知识点提升能力的学员;特殊需求,学习时间、地点相对不固定的学员。
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你必须在考试当日年满16周岁。如果你小于18周岁,还需在报考前提供已签署的家长同意函(请在注册后填写家长同意函,根据指示打印或扫描出来,发送至家长同意函中的指定邮箱)。
U拓英语学校是一所专注“陪伴式”语言定制教育的语言学校。包括了雅思,托福,GRE,GMAT等考试的全程备考咨询规划。同时在教授课程之后的消化答疑环节提供全程“陪伴式”教辅课程,帮助学生复习课堂知识,辅导监督其完成课后任务。怀着“教授之外,超于伙伴”的教学理想,本着“费用经济,课时精准,高效出分,课辅到位”教学理念,我们一直为学生提供优质的教学以及陪伴式的语培咨询服务。创办至今,一直遵循科学的“师生比”配置,每一年限量帮助学生完成理想的语言考试目标分数。其中超过95%的学生通过我们的服务顺利达到语言考试目标分数,成功升学英美等国的**。
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