宁波学平面设计

1）裁剪工具：裁剪背景图片、画布大小

图像面板中的[图像大小]、[画布大小]两个选项可分别调整整个图像的大小和背景画布的大小。

透视裁剪工具：纠正由于相机或者摄影机角度问题造成的畸变。

2）吸管工具：可吸取任意图片中任意部分的颜色，保存到色板后可用于画笔、油漆桶等工具上色。制作海报、推送选取主题色时可采用这种方式选取适合的颜色。

3）画笔工具：通过调整参数和笔刷可以画出各种不同的线条和图案。

4）渐变工具：实现多个颜色之间的渐变过渡，单击鼠标左键并拖动画出的线条可改变渐变浓淡及方向。

16号就要迎来高级班了，努力加油吧！第二阶段又结束了，这期间跟着高老师学完了整个的中级班，她讲课又是另一番风格，课堂氛围**又活泼，有时候引人发笑，从讲课中觉得高雅老师真是一个才女，才貌双全呀！羡慕，哈哈。

而且，第二阶段的福利真是太多了，太丰富了，高老师每周都准备了一大波福利，这么有心的老师太可爱了。

估计将来十年平面设计师的就业率将增长5％，平面设计师的任务将持续在整个经济中的产品营销中发扬重要作用。

将来十年，平面设计师的发展预期变化因行业而异。例如，估计报纸，期刊，图书和目录出版商的立体设计师在将来十年内将增加22％。平面设计师在电脑设计和网上平面图设计的雇用估计将在同一时期增长20％。估计平面设计师将面临可用职位的剧烈竞争。许多有才气的人被作为立体设计师的职业所吸引。关于跟上最新设计趋向，技术和技术的申请人而言，前景将更好。

教学老师，整天在学校教书育人，工作和工资都稳定，空闲时间多，由于老师工资不是很高，想突破现在的收入，就想选择平面设计学习，然后做份兼职或接单赚钱，这类人适合学平面设计吗？

当然是可以的，老师本身就爱学习，学习领悟力，自身的理解能力了是超强的，学习平面设计是很快学会的。