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计算机网络技能专业

计算机网络技能是指培育习惯出产、建设、办理、服务第一线需求的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技能基础知识，培育具有一定计算机网络基本理论和开发技能，具有从事程序规划、Web的软件开发、计算机网络的组成、网络设备配置、网络办理和安全维护才能的网络高技能应用型人才。

电子科学与技能

本专业培育具有物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验才能和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的规划、制作和相应的新产品、新技能、新工艺的研究、开发等方面作业的**工程技能人才。

阶段一：

面向入门，趣味性为主，引导进入五光十色的IT行业，建立持续学习的决心，技能上首要培育学员的逻辑思维能力，在编程方面具有必定的感性认识。

阶段二：

面向基础，理解概念为主，培育自学能力。技能上首要训练面向对象的思维、代码编写的熟练度和规范度，开端接触企业的使用，在编程方面具有必定的理性认识。

阶段三：

面向就业，企业项目实战训练为主，培育学员独立剖析问题、解决问题、总结问题的能力和习气。技能上讲解业务流程、行业使用、主流结构技术，按照企业常用的开发模式、管理流程，组织进行实战训练。

接口

主要是指接口协议，或许RPC协议。体系之间进行RPC调用很常见，留心选择自己能熟练使用的，并且有所深化研究，并了解其常见的束缚。

RESTful API便是个比较常见的选择，可是功能并不好，自己要对功能等参数有量化的了解，而不是简略的一句好或欠好。短衔接接口在三次握手时是串行操作，要了解其为何耗时。

除了要在如上的各种不可或缺的组成部分中有所了解，还要能清楚地知道一些常用体系模块的原理，并能够很深化的玩起来。

陶老师

专业技术：在北大青鸟从事多年的教学管理工作，有丰富的相关工作经验，善于用发现美的眼睛去发现学员身上的闪光点，能够很快的得到学员的喜欢和认可，严谨负责，原则性强。

教育经历：在北大青鸟从事多年的教学管理工作，有丰富的相关工作经验，善于用发现美的眼睛去发现学员身上的闪光点，能够很快的得到学员的喜欢和认可，严谨负责，原则性强。