发布时间： 2017年01月09日
第六章 残疾人社会工作
第二节 残疾人社会工作的主要内容
1[单选题]在20世纪前，在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看作是“功能丧失”，即不具有独立和有效地完成活动的能力，残疾人是偏离“常模”(标准)的人。这种对残疾理解的归因方式是( )。
A.残疾模型 B.历史模型 C.传统的个体模型 D.社会模型
参考答案：C
2[多选题]社会模型强调在多元化的社会中，“标准和隔离”是丧失人性的表现，不是个体患有残疾，而是社会环境制造了残疾，社会应该适应个体的需要而改变。这个社会环境则包括( )。
A.自然环境和人为环境
B.科技发展
C.社会价值观
D.社会机构
E.社会个体和残疾文化
参考答案：A,C,D,E
3[单选题] 宫爷爷是一位刚从外国回来的老人，他只有一只腿;回国以后，一次他上街，年轻的邻居小李也不问他，直接把他扶到了马路对面，对于小李的做法，说法错误的是( )。
A.小李把宫爷爷看作“理所当然”是需要帮助人
B.小李的做法，可能会让残疾人“依赖”社会
C.小李应该先评估宫爷爷需要“什么”帮助
D.小李的做法，是值得大大提倡的
参考答案：D
4[多选题] 为了防止把残疾人看作“理所当然”需要帮助和社会支持的人，我们应该( )。
A.关键问题是要评估残疾人需要“什么”
B.评估残疾人在“什么”处境下需要帮助
C.赋予残疾人以同等的发展机会才是最重要的
D.让残疾人“依赖”社会
E.建构残疾人的新“能力体系”
参考答案：A,B,C,E
5[单选题] 小王是位盲人歌星，他觉得自己感受得到颜色的变换，感受得到生命中的美好，他觉得自己虽然看不见，却生活得十分幸福。对此，社会工作者小李得出了如下结论，其中说法错误的是( )。
A.残疾本身对个体来说其意义可能不同
B.个体的残疾人的“精英”是存在是
C.应该夸大残疾对于残疾人理解自我的意义
D.残疾人群体整体在社会中，还是处于弱势群体
参考答案：C
6[多选题] 小满是一位聋哑女童，在父母的带领下，她每天都坚持去专业机构作康复，终于可以听到一点声音了。根据世界卫生组织关于残疾人康复的动力源分析涉及的群体有( )。
A.残疾人本身
B.残疾人的家属
C.从事残疾康复的专业人士
D.社会志愿者
E.街坊邻居
参考答案：A,B,C,D
7[单选题] 小梁是一位盲人残疾青年，一天他去做康复，社会工作者小李说他天资聪颖，可以考虑去按摩店工作，如果他愿意，便帮他联系专业按摩店去上班。国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括以下6个方面，医师做的属于( )。
A.心理和职业能力状况
B.残疾人职业培训
C.引导从事适当的职业
D.残疾人就业后的跟踪服务
参考答案：C
8[单选题] 2014年6月，昆明市正式出台“春风化雨行动”加强养老助残救助工作的实施意见。可见近年来，国家愈发重视残疾人的社会工作领域;中国需要发展本土化的残疾人社会工作，把本土化和国际化有机结合起来。下列说法中，错误的是( )。
A.确立残疾人社会工作的新理念
B.实现残疾人工作机制的创新
C.构建全社会“友善”的残疾人价值观
D.形成“单级”的网络服务体系
参考答案：D
9[单选题] 小萌今年四岁，去年因为一场车祸，他再也看不到东西了，家里人决定带他去教育康复。下列对于教育康复的说法中，不正确的是( )。
A.教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育
B.教育康复的重点是早期干预
C.教育康复的对象只能是未成年人
D.残疾人本身是康复的动力源之一
参考答案：C
10[单选题] 残疾人社会工作具有很大的特殊性，其工作内容和范围广泛。其中( )是帮助残疾人融入社会的最有效途径，它集合了“治疗一康复一发展”三个功能。不仅奠定了自身独立的经济地位，同时通过劳动也使得某些已经丧失生理性能力的器官得到某种程度的恢复。
A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社区优抚
参考答案：B
11[单选题] 小张是一位肢体残疾儿童，一天他去作康复，职业医师对他说“来，咱们先做一个全方位的身体检查”，根据国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括6个方面，医师做的属于( )。
A.掌握残疾人的身体状况
B.心理和职业能力状况
C.残疾人职业培训
D.提供必要的适应性培训
参考答案：A
12[单选题] 小王是一位25岁的盲人残疾青年，他希望出去找工作，以补贴家用。社会工作者小李知道后，首先为他联系了专家帮他做咨询，小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下，终于找到了稳定的工作。小李的做法属于( )。
A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社区优抚
参考答案：B
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