托福听力单词发音讲解

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     福听力对发音的讲解：

　　一、 连读

　　连读有两种规则，分别为：

　　1、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读

　　如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.

　　这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读

　　注意：

　　以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。

　　2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，与前面的辅音

　　what wil(l he) [wili]do?

　　Ha(s he) done it before?

　　Mus(t he) [ti] go?

　　Can he do it?

　　Should he….?

　　Tell him to ask her….

　　Lea(ve him) [vim].

　　For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)

　　我第一次知道这一连读规则时，兴奋不已，很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子，

　　并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。再次证实”Economy”。

　　二、 音的同化

　　音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：

　　1、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?

　　2、 辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:。。。。?

　　3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you

　　三、 失音

　　由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。

　　注意：

　　爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。

　　规则：

　　1、 辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。

　　这样的例子有很多很多， 红色标注的辅音不发音：

　　Sit down: 发音再次的老师都不会发出 [t] 音

　　Contact lens:

　　Big cake

　　Dad told me

　　Huge change

　　Good night

　　四、 浊化

　　1、[S] 后面的清辅音要浊化

　　Discussion： [k] 浊化成 [g]

　　Stand： [t] 浊化成[d]

　　Expression： 浊化成

　　2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d]

　　如：

　　writer， 听起来和 rider 的发音几乎没有区别

　　letter—ladder

　　out of

　　美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]， 但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。 了解这一浊化原则，会给听力带来一些帮助。

　　五、 弱读

　　一般来说：

　　实词重读，如动词、名词、副词等;

　　虚词弱读，如介词、代词等

　　弱读的规则一般是：元音音节弱化成 [E] 或

　　比如说如下几个单词：for/to/some/does/of

　　查字典会发现这些词都至少有两种读音，如for: 重读时[fR:] , 弱读时 [fE]