考研英语语法之并列对象的锁定

并列结构的解题重点1——并列对象的锁定

刚才我们看到的句子并不复杂，很容易就可以确定并列连词并列的分别是什么成份。但是对于由多个并列连词以及多个并列对象构成的复杂句时，我们首先要做的是锁定并列对象。比如：

Youngsters should also be wanted to never approach a dog they do not know or tease or play roughly with a dog, and to curl into a ball with their head covered on the ground if knocked down by a dog.

这一句话中有3个并列连词"or"、"or"以及"and"，3个并列连词分别并列什么对象并不能马上确定，那么如何才能在复杂的环境中尽快的锁定并列对象呢？

请严格按照3个步骤：

步骤1：锁定并列连词（如上题中的"or"、"or"以及"and"）

步骤2：锁定连词后的中心词--请特别注意，从连词后的中心词开始找起

步骤3：通过连词后的中心词锁定连词前的并列成份--从结构、词性和词意3方面进行考虑

以刚才的句子为例：我们可以很快锁定两个"or"（第1步），从后往前推，其所并列的应该是"play"和"tease（作弄）"（第2步），这两个词词性一致，内容相关，可以并列。第3步从结构、词性和词意入手考量"or"之前的哪个动词可以和这两个动词并列？可以看到，第1个"or"之前的动词有"be wanted""approach""know"。从结构出发，"be wanted"为被动语态，和"play"以及"tease"的主动语态不符，首先排除；还剩下"approach(接近)"和"know(知道)"，这两个词均为动词，只能从词意上来判断。

现在，我们的问题简化为：从以下四个动词中，排除一个和其他三个不一样的动词--"play(玩耍)"、"tease（作弄）"、"approach(接近)"、"know(知道)"（这是小学程度的语文考试）。很容易将"know"排除掉--这个动词没有具体的动作发生，而其它三个动词"play(玩耍)"、"tease（作弄）"、"approach(接近)"都表达一个具体的动作。

经过锁定并列对象的三步骤，我们确定了前两个"or"并列的是"play(玩耍)"、"tease（作弄）"、"approach(接近)"。

通过同样的方法，可以确定"and"并列的是"to curl"以及"to never approach"俩个动词不定式

1：锁定并列连词 "and"

2：锁定连词后的中心词--"to curl"

3：通过连词后的中心词锁定连词前的并列成份--此题从结构入手即可--"to never approach"与"to curl"并列

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