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发布时间: 2016年06月08日

英语四级听力技巧之听力要从基础做起

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英语四级听力技巧之听力要从基础做起
【摘要】大学英语四六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。每年为了满足广大考生的需要,方便同学们积极备考,下面请同学们跟随小编的整理,来看英语四级听力技巧之听力要从基础做起,希望对同学们有所帮助。

听力在英语四级考试中分值很大,很多考生也一直很头疼如何有效提高听力水平。本文通过分析历年四级真题听力题目,得出四级听力提高需四方面基础:一是坚实的语言基础、二是一定的文化背景知识、三是基本的听力技能,四是正确有效的听音习惯。

听力材料的选材原则一般基于以下三点:

一、对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;

二、短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等;

三、所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围。

解题技巧:

1. 对话

1) 提前阅读选项,判断问题所属,从而集中精力于有关信息;

2) 注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等;

3) 注意加减运算,听到的不是答案;

4) 注意记笔记,将人物、地点、时间等对号入座从语法、短语含义入手,判断隐含之意。

2. 复合式听写

复合式听写是对应试者听的能力、拼写能力、记笔记能力和书面表达的能力的综合测试。它要求应试者不仅听懂内容,熟练而准确地拼写单词,更重要的是将其归纳、总结,把主要意思通过笔头表达出来。在整个听力理解过程中,要注意以下几点:

1) 利用读指令的这段时间,大致浏览一遍短文,了解一下全文语意意群的内容,通过阅读,对于所有要听的文字材料在头脑中形成一个大概印象,并对要填写的文字进行初步猜测。

2)录音在放第三遍的时,应试者除了填充前两遍没有听懂的部分之外,主要精力应放在检查已填充的词、词组和句子是否正确上。许多容易形成笔误的部分应该在这一段时间内一一排除。例如,字母大小写问题,单词的拼写,名词的单复数,名词所有格,单数第三人称,冠词的运用,动词时态的统一,主谓一致,词的前缀后缀等。

3) 太长的词可先简写词头,以后再补充。

4) 注意力不要跟着阅读人的速度走,最好先到空格处,以集中精力听写。

5) 要学会放弃,不会的和听不懂的不要纠缠,以免影响后面的发挥。

6) 养成良好的应试心理,这对听力考试尤为重要。

要想做好复合式听写的第二部分——写出要点,需要做到以下几点:

1. 分析,归纳和总结所听内容

所谓写出要点就是概括地写出主要意思。因此,并不需要把听到的内容全部写出来,凡是涉及到事物发展过程,背景等次要情节都不必写出,而是写出主干和结论,也就是讲话人要说明的内容。

2. 简化句子与结构

在听的过程中,往往会听到一个内容和结构都很复杂的句子,此时要抓住要点,可以把一个很复杂的句子简化为简单句表达出来

3. 边听边记录

由于一篇文章内容较多,只读三遍,速度快,即使听懂也难免遗漏内容,所以养成在听的过程中用英语或汉语简单快速地记下某些内容,以便写重点时参考。

4. 抓住关键词,参考主题句

在听的时候,要注意文章内的关键词和每段开头与结尾的句子,抓住几个关键词,再参考每段的主题句,猜测文章的主要内容和句子的主要意思,再用简单语言把它写出来也能得一定的分数。

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