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发布时间: 2016年06月08日

老师谈如何看待背景知识在SAT阅读的作用

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SAT考试里,阅读部分是一块比较难啃的骨头,尤其是那48个篇章阅读题,似乎这些题成了考生们备考中永远不能承受之重。互联网上出现过一些文章,针对SAT阅读的解题方法提出了一些很好的建议,但是有一些建议敝人是不太赞同的,比如说有人认为:补充背景知识是突破SAT阅读的根本途径,要想在读文章的时候信心倍增,就应该读一两本有关美国历史和欧美文学史的书籍,特别是了解一下关于普选权以及废除黑奴制度方面的知识,因为这方面的内容在每次SAT考试的时候都会涉及到。我比较怀疑说这个话的人,他究竟有没有看过SAT考试的真题?我们以2016年三套试题为例,看一下每次考试的7篇文章都在谈什么话题。

我们看看这些文章,它们都在谈什么?有没有美国历史和欧美文学史?有没有普选权以及废除黑奴制度?2016年1月有篇文章提到了黑人艺术家,但是那只是个单篇短文章,只有2道题。我觉得,如果按照有些人所说的那条"根本途径"来复习SAT阅读,考生们必然会感到阅读很难。通过补充背景知识来复习阅读,这是条没有尽头的歧途!

SAT阅读文章的题材可谓是五花八门,几乎天文地理无所不包,我们可以把这些题材列举一下。比如属于自然科学范畴的,有谈各种生物的,有关于宇宙科学的,有阐述科学方法论的,还有讨论人体科学及人类心理的;属于人文范畴的,有艺术评论,有考古,有社会文化,有哲学,有人物评论,还有就某一社会现象进行评论,另外,还有叙述个人情感与生活经历的,还有移民题材等等大大小小10多种题材。面对这样的情况,考生们是不是要把这些题材的背景知识都要补充一下,读一读《西方哲学史》?读一下《宇宙科学概论》?读一读《考古学发展史》?考生们的时间很有限啊,满打满算他们复习的时间是4个月,甚至是3个月,而且有些孩子是两手准备,既要考SAT,又要准备国内的高考,自己学校的课业负担已经让他们喘不过气,还要做SAT的题,再让他们读这么多书,太摧残他们了。

SAT阅读的文章选材如此的广,只是考试的一种形式,出题者考查的目的并不在此,换句话说,SAT并不是考查考生的知识面有多宽,不是考你读的书有多少,它是一种能力考试。看书多是可以提高能力,但是这需要时间,想通过多读书在如此短的时间内提高做题的能力是不现实的。有人会说曾经上海有个考生考了满分2400,而且是国内第一人,他就是读书多,但是大家注意,他是从小学6年级就开始读英文的,这样的例子凤毛麟角吧?另外,在以往的教学过程中,有的同学会对我说:"老师,这篇文章我读过啊,可是题怎么全做错了呢?"可见,SAT考试有它自身的特点和规律,需要专门的方法和技巧,多读书并不是一剂良药。

那么考生们该怎样认识背景知识在考试当中的地位呢?请记住一句话:只需要常识性理解,不需要刻意准备。就是说,针对某些背景,利用你现有的知识储备处理即可,不用再去找什么书来读。比如说,SAT的文章里会提到柏拉图,对于这个人,考生们知道他是个古希腊的哲学家就可以了,不要再去读什么《理想国》了。再退一步说,即使你不知道柏拉图是谁也没有关系,他到底是谁,考试的文章里会告诉你的,你需要做的只是把文章里有关柏拉图的句子读懂。


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