发布时间： 2016年07月08日

高中生物实验：观察有丝分裂

　　2017高考正在复习阶段，高中生物是同学们复习时必不可少的内容，为方便同学们复习功课，高中网校小编整理了《高中生物实验汇总》，预祝同学们都能考得好成绩。

　　观察有丝分裂

　　1、材料：洋葱根尖(葱，蒜)

　　2、步骤：(一)洋葱根尖的培养

　　(二)装片的制作

　　制作流程：解离→漂洗→染色→制片

　　1. 解离: 药液: 质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精(1 : 1混合液).

　　时间: 3~5min .目的: 使组织中的细胞相互分离开来.

　　2. 漂洗: 用清水漂洗约10min. 目的: 洗去药液,防止解离过度,并有利于染色.

　　3. 染色: 用质量浓度为0.01g / mL或0.02g / mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)染色3~ 5min

　　目的: 使染色体着色,利于观察.

　　4. 制片: 将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片. 然后用拇指轻轻地按压载玻片. 目的: 使细胞分散开来,有利于观察.

　　(三)观察

　　1、先在低倍镜下找到根尖分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密,有的细胞正在分裂。

　　2、换高倍镜下观察：分裂中期→分裂前、后、末期→分裂间期。(注意各时期细胞内染色体形态和分布的特点)。其中，处于分裂间期的细胞数目最多。

　　考点提示：

　　(1)培养根尖时，为何要经常换水?

　　增加水中的氧气，防止根进行无氧呼吸造成根的腐烂。

　　(2)培养根尖时，应选用老洋葱还是新洋葱?为什么?

　　应选用旧洋葱，因为新洋葱尚在休眠，不易生根。

　　(3)为何每条根只能用根尖?取根尖的最佳时间是何时?为何?

　　因为根尖分生区的细胞能进行有丝分裂;上午10时到下午2时;因为此时细胞分裂活跃。

　　(4)解离和压片的目的分别是什么?压片时为何要再加一块载玻片?

　　解离是为了使细胞相互分离开来，压片是为了使细胞相互分散开来;再加一块载玻片是为了受力均匀，防止盖玻片被压破。

　　(5)若所观察的组织细胞大多是破碎而不完整的，其原因是什么?

　　压片时用力过大。

　　(6)解离过程中盐酸的作用是什么?丙酮可代替吗?

　　分解和溶解细胞间质;不能，而硝酸可代替。

　　(7)为何要漂洗?

　　洗去盐酸便于染色。

　　(8)细胞中染色最深的结构是什么?

　　染色最深的结构是染色质或染色体。

　　(9)若所观察的细胞各部分全是紫色，其原因是什么?

　　染液浓度过大或染色时间过长。

　　(10)为何要找分生区?分生区的特点是什么?能用高倍物镜找分生区吗?为什么?

　　因为在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂;分生区的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态;不能用高倍镜找分生区，因为高倍镜所观察的实际范围很小，难以发现分生区。

　　(11)分生区细胞中，什么时期的细胞最多?为什么?

　　间期;因为在细胞周期中，间期时间最长。

　　(12)所观察的细胞能从中期变化到后期吗?为什么?

　　不能，因为所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。

　　(13)观察洋葱表皮细胞能否看到染色体?为什么?

　　不能，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。

　　(14)若观察时不能看到染色体，其原因是什么?

　　没有找到分生区细胞;没有找到处于分裂期的细胞;染液过稀;染色时间过短。