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适合有一定基础,自学能力较强的学员
适合基础较差或第一次参加考试的学员
发布时间: 2017年03月21日
2017年经济师考试备考已经开始,为了帮助报考中级经济师的考生有效备考,职业培训教育网小编整理了2017年中级经济师《经济基础知识》备考资料,供各位考生参考,祝您学习愉快。
1、由于GDP的计算中包含了产品或服务的价格因素,所以在计算GDP时,就可以分为:用M现价计算的GDP和用不变价格计算的GDP.用现行价格计算的GDP,可以反映一个国家或地区的经济发展规模,用不变价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度。
2、资本的效率也就是所谓的投资效益,是指单位资本投人数量所能产生的国内生产总值。一般用国内生产总值与资本总额的比率来表示,也可以用生产单位国内生产总值需要投人的资本数量来表示。在其他因素不变的条件下,资本的效率提高就会带来经济增长。反之,资本效率下降就会导致经济增长速度下降。
3、按照经济总量一定下降或相对下降的不同情况,经济周期又可分为古典型周期和增长型周期。如果经济运行处在低谷时的经济增长为负增长,即经济总量GDP一定减少,通常将其称为古典型周期;如果处在低谷时的经济增长率为正值,即经济总量只是相对减少而非一定减少,则为增长型周期。
4、经济周期的类型。
按照周期波动的时间长短,经济周期主要有三种类型,即长周期、中周期和短周期。
长周期又称长波循环或康德拉耶夫周期,每个周期的长度平均为50-60年。中周期又称大循环或朱格拉周期,每个周期的平均长度约为8年。短周期又称小循环或基钦周期,它的平均长度为3~5年。
在现实生活中,对经济运行影响较大且较为明显的是中周期,人们最关注的也是中周期,国内外经济文献中所提到的经济周期或商业循环也大都是指中周期。
5、一般来说,可以把经济周期首先划分为两个阶段,即扩张阶段和收缩或衰退阶段,如果衰退特别严重,则可称为萧条。扩张阶段又可以再细分为复苏阶段和繁荣阶段,复苏是扩张阶段的初期,繁荣是扩张阶段的后期。紧缩阶段的最低点叫作谷底,扩张阶段的最高点叫作峰顶。谷底和峰顶也叫转折点或拐点。
6、在实际经济分析工作中,就可以把一系列经济指标划分为一致指标、先行指标和滞后指标。
所谓一致指标,也叫同步指标,这些指标的峰顶与谷底出现的时间与总体经济运行的峰谷出现的时间一致,可以综合地描述总体经济所处状态。在我国,一般把工业总产值,固定资产投资额和社会消费品零售总额等视为一致指标。
所谓先行指标,也叫领先指标,通过这些指标可以预测总体经济运行的轨迹,例如制造业订货单、股票价格指数和广义货币等就属于先行指标。
所谓滞后指标是对总体经济运行中已经出现的峰顶和谷底的确认,如库存、居民消费价格指数等。这些一致、领先和滞后指标,共同构成了经济周期波动的监测、分析和预测指标体系。当然,从目前情况来看,运用指标体系对经济波动进行监测、分析和预测的准确程度还存在不少争论。
7、经济发展
经济发展不仅包括经济增长,而且还包括经济结构和社会结拘的变化。这些变化包括:
(1)产业结构的不断优化。主要表现为产业结构的变化。
(2)城市化进程的逐步推进。
(3)广大居巧生活水平的持续提高。
(4)国民收人分配状况的逐步改善。经济发展的核心是人民生活水平的持续的提高。可持续发展是经济发展的重要内容,所谓可持续发展就是“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。
8、经济发展是一个比经济增长含义更广的概念。从经济增长与经济发展的关系来看,经济增长是经济发展的前提,没有一定的经济增长,就不会有经济发展。但经济增长并不简单地等同经济发展。
9、决定经济增长的具体因素主要有:劳动的投入数量和劳动生产率、资本的投入数量和资本的利用效率。
10、转变经济发展方式的具体内容主要是要促进“三个转变”:一是要促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。近年来,一方面由于劳动工资增长缓慢,另一方面又由于收人差距过大,导致国内消费需求增长缓慢,居民消费率持续下降,导致生产增长快,消费增长慢,生产与消费增长很不平衡。因此,必须按照科学发展观的要求,更加重视消费对经济增长的拉动作用,实现消费、投资、出口协调拉动经济增长。二是要促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。在经济发展不同阶段,尽管第一、第二、第三产业之间的地位和作用会有所不同,但三次产业之间始终具有客观的必然联系,始终具有三者是否协调发展的问题。要重视和巩固农业在国民经济中的基础地位,加快发展第三产业。三是要促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗和能源消耗向主要依靠科技进步、劳魂者素质提高、管理创新转变。
11、科学发展观的含义和内容
科学发展观,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
坚持发展是科学发展观的第一要义,就是要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
坚持全面协调可持续发展,就是全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
坚持统筹兼顾的根本方法,就是坚持一切从实际出发,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
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