长沙少儿形体礼仪培训学校

在我们的日常日子、工作和学习中，每个人的言行举止都反映了他的行为是否文明礼仪。说白了，人与人往来，特别是与外国人往来时，假如不注意文明礼仪，就会遭到嘲笑。更为严重的是，假如不同的民族不相互尊重（各自的习俗和礼仪），就可能激起民族仇视和斗争。礼仪的主要功能，从个人的角度讲，是协助进步人们的涵养；其次是协助美化自己，美化日子；协助促进人们的社会往来，改进人们的人际关系；还有助于净化社会风气。

心理学家以为，任何活动都离不开留意力。留意是学习的门户，留意力的规模，留意力的稳定性，留意力的分配等都属于培养的目标。形体练习要求按动作要领去完结每个动作，又不断改变身体姿态动作方向，还要兼顾动作的辐度，一起还要依据音乐的快慢进行。幼儿把握一个动作，特别是熟练地完结一套动作，对幼儿的留意能力要求是很高的。经过形体练习，幼儿的留意能力能够得到很大的进步。

长沙罗丹礼仪这个课程80%的时刻都是在做形体的强化训练，对错常有针对性的一个课程，咱们在经过老师的一些专业动作的辅导，就可以在很快的时刻学习怎么把肩打开，处理他驼背的问题!咱们的方式会和瑜伽、舞蹈是会有差异的，经过形体整理对人体经脉打通，经过气味的调度和专业的形体动作来纠正，用最简略的动作来处理这个问题，孩子也容易接受。

除了青少儿形体礼仪，我们还有这些课程：

罗丹礼仪高级礼仪训练师认证班

课程培训内容：

一、礼仪训练师的四大核心修炼、礼仪文化的起源、礼仪的内涵、服务的三重境界，五微礼仪之微形象、五微礼仪之微动作。

二、五微礼仪之微表情、五微礼仪之微语言，五微礼仪之微环境，精细服务十步曲、高规格接待礼仪情景演练。

三、礼仪训练师实战演练法、商务礼仪与流程演练，礼仪训练师的演讲与自信表达，礼仪培训师的自我营销、礼仪培训师的课程设计。

四、礼仪培训师的授课技巧、高级礼仪训练师认证考核。