苏州昆山女子篮球培训学校
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2018-08-20
篮球将在这里回归本源,融入教育
让普通孩子享受更专业的篮球训练,在篮球锻炼中快乐的实现性格成长!
回归本源:让篮球带给孩子快乐时光;完善孩子身体的灵活性、敏捷度、柔韧性等全面锻炼。
融入教育:**篮球这一团队运动,实现对孩子专注力、意志力、应变力、团队合作、沟通能力的综合教育。
篮球的价值观
POSITIVE ATTITUDE
积极
Support teammates 支持队友
High-five teammates 与队友击掌
Inspire others 相互鼓励
Don’t hang your head 不要垂头丧气
Enjoy 享受运动,享受篮球
HARD-WORK
拼搏
Give your best effort 拼尽全力
Move fast 动到尽可能快
Get things done 做好每一件小事
Be proactive主动一点
Achieve excellence追求卓越
Practice hard 刻苦地训练
COMPETE
竞争
Play through mistakes 从错误中吸取经验教训
Be relentless 竞争期间果决
Work hard 在竞赛中努力做到**好
Don’t complain 从不抱怨
Play hard on defense 在防守端也拼尽全力
Never quit 永不放弃
RESPECT
尊敬
Respect your opponent 尊重对手
Respect each other 与队友相互尊重
Always be on time 总是准时不迟到
Consider the feelings of others考虑别人的感受
Respect the game 尊重篮球比赛
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训练场馆
成长体育力求为孩子提供高质量的训练场地,现已在苏州市、昆山市内有多家体育场馆可供学生学习和锻炼。场馆内设施齐全,各种训练用器材和设备应有尽有,保证给学生的锻炼提供**好的基础设施。场馆内可供学生进行篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跆拳道、游泳、击剑、青少年体适能训练、中考体育等多种项目的培训
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篮球培养青少年团队意识
在这个世界上,任何一个人的力量都是渺小的,只有融入团队,只有与团队一起奋斗,你才实现个人价值的**大化,你才能成就自己的卓越!
团队,是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体,需要的是心往一处想,劲往一处使;需要的是分工协作,优势互补;需要的是团结友爱、关怀帮助;需要的是风雨同舟,甘苦与共!一个想成为卓越的人,仅凭自己的孤军奋战,单打独斗,是不可能成大气候的。
你必须要融入团队,你必须要借助团队的力量。与团队和谐相处的秘诀就是:尊重别人、关心别人、帮助别人、肯定别人、赞美别人、学习别人、感恩别人!
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情绪是各种各样的感受,它发生在我们内心深处,是关于我们自己内心的信息。脾气大的人有两种:一种是有能力的人,另一种是脾气不好的人。这都是在说情绪是能量。
父母怎样面对自己的情绪给孩子做出更多的示范与引领
**:当我们在面对自己情绪感受的时候,请做到语言上的诚实。
在这里我**要提到的是尤其面对自己负面情绪感受的时候,比方说“生气,愤怒,无助,失望,怀疑,害怕,恐惧”等等这些感受的时候,请诚实面对。当你不能接纳或不愿展现你不好的情绪给孩子看到,这对孩子意味着负面情绪是不好的,不被允许的,孩子看到这样的示范与引领,你觉得孩子会做怎样的选择吗?是的,他也会不允许自己有这样的情绪和感受,当不被允许,我们就无法做到自我认同,接收他人和自我的成长。
第二:当我们在倾听孩子的感受时,请做到不评判,不批评,不修正和不反对。
尽量帮助孩子确认他的感受与语言上的一致。可以问孩子:“你现在很生气吗?”“你觉得很委屈,是因为爸爸误解了你,你不是这样想的是吗?”等等,确认孩子的情绪,能够马上平复孩子的情绪,因为孩子被看到。
第三:当自己的情绪无法控制时,请选择告知对方离开现场。
比方说“我现在很生气,我需要安静一下再来帮助你解决这个问题!”当面对4岁以下的小孩时,小孩情绪失控时,尤其是公共场合,请选择拥抱孩子,抚摸孩子的后背,直到情绪慢慢平复。如果一直哭闹不止,果断选择抱离现场。
第四:当自己情绪来的时候,关注你的情绪与自己的感受在一起。
你要告诉自己这是你童年时候的身体记忆经历引起的,与孩子无关。一会情绪会平复,怎样做到与自己的感受在一起呢,那就是关注你身体的感受,比方说,当你愤怒无比,气急败坏时,你把注意力放在“我的呼吸很急促,我身上起鸡皮疙瘩了,皮肤很紧,面部肌肉紧张,我有点发抖”等等身体反应。
第五:对于年龄小的孩子,当他们的哭闹导致你的情绪暴躁,请选择抱住你的孩子,说一句话“我理解你的感受”,不停抚摸孩子的后背,耐心点,直到孩子的情绪平复。
第六:与孩子约定,当你情绪不好时,要发火时,请孩子提醒你!
讲了很多选择,知道并不代表做到,努力尝试着去做到吧!请相信你的孩子,让他体验自己的“情绪承受力”,这样才能帮助到孩子对自我情绪的管控!
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