石家庄在职研究生培训机构排名
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-06-23
导语概要
石家庄硕成考研培训考研加油站，专业指导，成功在望。在线咨询考研的考试科目有哪些？一般来说，考研初试的考试科目包括两门公共课（政治、英语）、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课（分为13大类：哲学、
一般来说，考研初试的考试科目包括两门公共课（政治、英语）、一门基础课（数学或专业基础 ）、一门专业课（分为13大类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农 学、医学、军事学、管理学、艺术学等）。其中，政治考试内容一般包括马哲、毛概、中国近代 史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。英语一般分为英语一 和英语二两种试卷类型，不同专业的考生试卷是不一样的。专业课一通常考察数学，分为数学一 、数学二和数学三，很多学校的经济类专业考数学三。专业课二则根据专业不同，考察的内容也 不同，多由招生院校自主命题。
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制定合理的复习计划：首先，你需要制定一个详细的复习计划，为每个科目分配足够的时间。确 保你的计划中包含了所有需要复习的科目，以及每个科目的重点和难点。
了解各科目难度和特点：每个科目的难度和特点不同，因此你需要了解每个科目的特点，以便在 复习过程中做出相应的调整。例如，数学可能需要更多的练习和时间投入，而英语则需要注重阅 读理解和写作能力的提高。
硕成考研全日制课程体系
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日期 |
主要课程安排 |
日期 |
主要课程安排 |
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1月15日-2月4日 |
英语:每周3次课，词汇导学课2天，基础语法导学课2.5天
数学:每周3次课，高数导学4.5天
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2月19日-3月3日 |
英语:每周4次课，词汇2天，长难句1天，晚课2次
数学:每周3次课，高数基础2天，晚课2次
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3月4日-3月31日 |
英语:每周4次课，长难句4天，基础阅读2天晚课4次
数学:每周3次课，高数基础4天，晚课4次
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4月1日-5月5日 |
英语:每周3次课，基础阅读5天，晚课5次
数学:每周3次课，高数基础5天，晚课5次
政治:每周1次，马原基础2.5天
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5月6日-6月2日 |
英语:每周3次课，基础阅读1天，阅读讲练2天完形1天，晚课4次
数学:每周3次课，高数基础1天，线代基础3天晚课4次
政治:每周1次，马原基础0.5天，史纲基础1.5天
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6月3日-6月30日 |
英语:每周3次课，完形1天，新题型2天，翻译1天，晚课4次
数学:每周3次课，线代基础2天，高数强化2天晚课4次
政治:每周2次，史纲基础0.5天，中特基础1.5天，马原讲练2天
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7月1日-8月4日 |
英语:每周3次课翻译1天，强化阅读4天，晚课5次
数学:每周3次课，高数强化5天，晚课5次
政治:每周2次，习思想基础2.5天，史纲讲练2天，中特讲练0.5天
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8月5日-9月1日 |
英语:每周3次课，强化阅读1天，写作2天，英一写作0.5天，英二写作0.5天，晚课4次
数学:每周3次课，高数强化4天，晚课4次
政治:每周2次，习思想基础0.5天，思修基础1天，中特讲练1.5天，习思想讲练0.5天
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9月2日-10月6日 |
英语:每周3次课，英一写作2.5天，英二写作2.5天，晚课5次
数学:每周4次课，高数强化专题3天，线代强化2天概率基础2.5天，晚课5次
政治:每周2次，习思想讲练2.5天
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10月7日-11月3日 |
英语:每周3次课，英一真题讲解2天，英二真题讲解2天，晚课4次
数学:每周4次课，线代强化1天，高数冲刺专题3天概率基础0.5天，概率强化1.5天，晚课4次
政治:每周1次，思修讲练1天，主观题1天
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11月4日-12月1日 |
英语:每周3次课，英一真题讲解2天，英二真题讲解2天，晚课4次
数学:每周4次课，线代冲刺1天，概率强化1.5天，概率冲刺1天，数二真题讲解1天，数一真题讲解0.5天晚课4次
政治:每周1次，冲刺讲练2天
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2月2日-12月15日 |
英语:每周3次课，英一真题讲解1天，英二真题讲解1天，晚课2次
数学:每周4次课，数一真题讲解1天，数二真题讲解0.5天，数三真题讲解1.5天，晚课2次政治:每周1次，冲刺讲练1天
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一元函数积分学：重点掌握不定积分与定积分的计算，以及定积分的应用。难点在于掌握不定积 分和定积分的计算方法，以及解决实际应用问题。
多元函数微分学：重点掌握连续性、偏导性、可微性三者的关系，各种函数求偏导的方法，以及 多元函数的应用。难点在于理解偏导数的概念和性质，以及掌握多元函数求偏导的方法。
石家庄硕成考研辅导优势
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全程督学服务
建立个人学习档案
制定学员学习计划
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考研信息服务
考研资料内部共享
院校专业选择指导
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专业课辅导
专业课一对一辅导
辅导阶段测评分析
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公共课辅导
专职老师小班教学
专属座位和自习位
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复试备考指导
复试综合能力评估
复试英语能力特训
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素质拓展服务
考研心理调节指导
人文关怀重行重心
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家校联动服务
学员状态定期沟通
效果反馈双方努力
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多方位生活服务
督学班主任全程监督
封闭式集训辅导管理
考研辅导班的培训效果因人而异，具有以下几种情况：
一些考生通 过参加考研辅导班，能够获得系统的知识梳理和学习方法指导，在老师的督促和同学 的激励下，学习效率大大提高，对知识点的理解更加深入，最 终取得了理想的成绩，这类考生会 认为培训效果很好。
然而，也有部分考生可能觉得辅导班的节奏不适合自己，或者自己在辅导班学习时缺乏主动性， 导致收获有限，对培训效果评价不高。
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