石家庄考研线上培训班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-06-08
石家庄中公考研定向专业辅导,是中公考研对14大热门专业进行的针对性课程辅导,包括教育学体育学心理学、法学、MPAcc.经济学、管理学、计算机、医学、新闻与传播、翻译硕土、艺术学、1V1、 保研等;中公考研具体报考时间安排、科目、考试大纲、专业院校、复试调剂以及【课程辅导费用】和【课程介绍】的信息,请咨询在线客服!
考研有哪些福利津贴
研究生助学金: 帮助或参加一个导师的项目,你会得到一定数额的助学金,通常几百,几千,当然,也是很常见的。
研究生劳动补贴: 研究生会有很多“兼职”的机会,比如监考、阅卷,这些都会有补贴。一般来说,期末考试的监考补贴
并不多,但高考、四、六级、公务员考试的监考补贴更为充裕。
奖学金: 研究生的奖学金覆盖面仍然很广,大多数都能
拿到,但数额不同。全国金含量最高的国家奖学金,硕士生每人20,000人,博士生每人30,000人,平均下来一个月也有
几千人
石家庄中公-考研课程介绍
课程名称 | 适合学员 | 培训内容 |
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24全年集训营 |
在校生、二战生、在职生 |
讲练结合锁重点、个性辅导解难题、培优讲练学技巧
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24半年集训营
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起步晚、缺计划、没重点、效率低
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知识精讲课.巩固基础、题型方法课.技巧传授、专项训练课.实战运用、冲刺串讲课.考前点睛
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VIP1对1课程 |
单科薄弱、时间受限、遭遇瓶颈、跨专业
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择、规、答、测、评等服务,心理疏导、网课跟进检查
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冲刺集训营 |
备考较充分,想在考前查缺补漏,快速提分的学生
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核心重点精讲、题型实战精炼、答题技巧点拨、考前压轴点睛
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暑假集训营 |
基础弱,复习没规划,效率低,自制力差,压力大
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系统的辅导力度,深度的沉浸力、严格的监管力、充分的支持力
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中外合办报考条件
近年来,随着中国教育的发展日益国际化,中国许多高校与国外高校合办中外合作项目,毕业后可以取得硕士学位证书,每年参加申请的人数络绎不绝.
申请人的要求: 本科以上学历2年以上,大专以上学历,毕业3年以上。此外,考生必须努力学习,具有良好的道德品质,有一定的外语基础,如四、六级或托福、雅思成绩。具体条件需根据申请人的要求确定。
差异化补弱培优☞评定学情对症下药
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1
专项训练
重难点专题训练、常考高难知 识点配套重点综合题目, 克 服重难点
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2
多轮训练
经过多次阶段测试、实战模 考,形成考试习惯,查漏补 缺、内化所学;
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3
培优讲练
经过针对性的练习、易错易混 点系统讲解,补弱培优,强化 学习
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4
1对1辅导
结合测试结果,进行1对1个性 化辅导,针对性总结问题,引 导培优;
考研如何选择目标学校
一旦你确定了你想申请的专业,然后把它和城市地区结合起来作为第一步,就可以把一些学校筛选到你的目标大学中去。关于具体机构的选择,建议你首先从一些比较好的机构中进行选择。那些觉得对他们来说有点太难的人,那么你可以一步步降低自己的期望值,建议的考虑顺序是985→211→双非一,依靠个人评估自己的能力,不应该是盲目的。每个学校可以按照分数线、专业线、报名比例进行排名,避免学生人数多、重新录取比入学、避免、是否接受转学等方面的表格,以便于他们横向比较。
中公考研服务体系
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公共课服务
促成学员之间良性竞争,实现教学指导切实落地,及时掌握学员状态波动,达到关注无死角。
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专业课服务
择校择专业服务指导,中公考研依据自主研发的专业意向测评系统、全国高校研招信息库、考生能力评估系统,结合学员的个人意向、备考状态。
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测试服务
入营测试、阶段测试、结课测试、全真模考,测试贯穿学习始终,阶段性调整学习规划,查缺补漏,提前适应考试节奏。
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答疑服务
线上预约答疑,定期解决日常学习问题,线下答疑课和课后答疑,抓住易错考点及时解答学生问题。
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学习管理服务
学习管理服务:双班主任制”服务管理体系由师资班主任和教务班主任共同管理并服务学员,职责分工明确,全程实行双向反馈机制,共同完成学员学习配合管理:师资班主任重点关注教学效果,依据学员的测试成绩,学习计划执行情况,学习进度等进行诊断式分析,针对性解决学员问题;教务班主任负责配合师资班主任统计考勤情况,作业及测试完成情况等,并将相关内容整理、归档,帮助学员实现学习效果。
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生活管理服务
基地管家: “学员的事就是重要的事”为工作宗旨;全程为学员的学习生活保驾护航;第一时间响应学生的需求,做学员的贴心管家。 心理辅导: 考试将近记不住知识点烦躁不堪,心不在焉等状况组织考前心理疏导,排解压力2N吨让学员以饱满的状态迎接考试;1对1情绪疏导。
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复试服务
建立复试数据库,通过系统培训,组建专业复试服务团队,分工明确,职责清晰,面对不同需求的复试学员,有效、科学、耐心的帮助每一位复试学员顺利读研。
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素质拓展服务
定期组织班会,拓展活动,茶花会,心理访谈等活动,加强学员间互动,营造良性竞争环境。
如何利用历年报录比情况
确定目标院校: 通 过查看历年的录取比例,了解各院校的实际录取标准,从而帮助自己确定目标院校。就考生自身的实
际情况而言,不建议盲目追求**大学,因为**大学录取难度较大,考生应根据学历、成绩、职业定位、就业计划等
因素选择合适的院校和专业。