呼市一对一考研英语培训

硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生状语从句：专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有解决方案的实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

从2010年开始，全国硕士研究生入学联考的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士，临床医学硕士，口腔医学硕士，建筑学硕士，护理硕士，汉语国际教育硕士，公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

方法

1，拿出单词书，造成把单词后面的在职　蒙住，看英文单词是否认得，在两秒中之内认出，证明这个单词你已经很熟悉了，可以不再理它。两秒之内认不出来的或者印象很模糊的又或者根本不认识的，请你用彩色笔在这个单词上做好记号。

2，第一轮背单词时候，一天背半小时，在结束这半个小后，请去买些色纸（要有一定硬度，方便携带），将它们剪成均匀的小长条形，然后把你用彩色笔做成记号的单词抄写在上面，色纸有两面，一面写英文，一面写在职，把它们放在一个小袋子里。在去上课的途中，下课的途中，课间，去吃饭的时候，都翻出来背背，只看英文一面，看能不能快速反应出在职意思就可以了，如果不行，再看在职。这样，时间就化零为整。（注意：考研只要求你看到英文单词能够快速反应，不用做看着在职回想英文单词的这种训练。）

3，第二轮，第三轮背单词，也要一天背几十分钟的单词书，同时结合“卡片法”。一个单词有无数个单词，只记它的第一个单词，其余单词，在做真题的时候你会碰到，那时候再背也不迟。同时背下一个单词的几个意思，记忆负担大，效率不高。