关键词-英语口语的知识点

西班牙庞贝法布拉大学的一项研究表明，多语种的人更容易观察周围的环境。他更擅长关注相关信息，消除不相关的干扰，以及发现令人困惑的信息。

人更自信。

根据芝加哥大学的研究，双语人倾向于做出更理性的决定.任何语言中的词汇都含有细微的差异和含意，这些差异和含意会在潜意识中影响人们的判断。多国语言的人使用第二种语言来考虑他们初结论的有效性，并对他们的决定更有信心。

能够延缓老年痴呆。

针对这一话题开展过多项研究对于只说一种语言的成年人，痴呆的平均发病年龄为71.4岁。对于能说两种或两种以上语言的成年人，平均年龄为75.5岁。这些研究考虑了教育、收入、性别和身体健康等因素，但结果是一致的。

关键词-英语口语的就业

学外语真的很令人满意。首先，我们可以完全理解一部英语电影，而不必看字幕或英语小说。如果一个说英语的国家的朋友去他的国家旅行，需要帮助，并且能用英语准确地告诉他一些重要的信息，这难道不是一种乐趣吗？告诉朋友你正在听一首英语歌。你开心吗？在英语国家旅行，没有什么比能用英语交流更令人满意的了。当你完成一次谈话后，明智地离开，对自己说，“哈哈，我知道那家伙说了什么，”你会觉得很酷的！经过以上分析，我们可以看出学习外语对工作和生活是非常有益的。

关键词-学习英语口语的好处

人们更加自信。根据芝加哥大学的研究，双语人倾向于做出更理性的决定。任何语言的词汇都包含细微的差异和暗示，这些都会在潜意识中影响人们的判断。多语种的人会使用第二种语言来考虑他们的原始结论是否有效，并且会对他们的决定更加自信。可以延缓老年痴呆症。

对于只说一种语言的成年人，痴呆的平均发病年龄为71.4岁。对于能说两种或两种以上语言的成年人，平均年龄为75.5岁。这些研究考虑了教育、收入、性别和身体健康等因素，但结果是一致的。

关键词-英语口语的小技巧

给自己定一个合适的学习目标。

学习目标包括近期目标和远期目标。近期目标是一些在短期内比较容易实现的小目标。比如说你给自己这样的目标：在一个星期之内要学会二十个单词。这样平均下来每天也不过是学习三个单词而已并不是什么困难的事情，学习起来就比较**，而且如果自己能够超额完成小目标的话，在心理上也是一个满足。远期的目标，是在一个比较长的时间段内实现的目标。比如：在一年之内使自己的英语水平达到一个什么级别。虽然是长时间的，但是目标一定要明确，不能模糊。因为如果只定短期的目标，每次实现之后，满足了当时的心理，如果时间长了也会感到疲倦，必须要有一个远期的目标来指引着我们的方向，能够让自己在学习的道路上积极主动的参与其中，这样才会收到好的效果。

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