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怎样能**提高英语口语
1、多提供口语交流的机会
学好英语口语，语言环境很重要。目前的英语教学活动，学生接触英语口语的机会少，学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题。他们往往不注意对方的身份以及说话的场合。
例如，对熟人、朋友使用过于礼貌的语言，或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表达方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体。
开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并获得相关能力的示范性教学。
2、纠正发音
关于发音，我们能做到一点就可以，就是不要发错了，最可怕的发音不是发音不好听而是把单词念错了。比较经典的例子就是salary和celery.很多同学经常会把“工资”(salary)这个单词读成“芹菜”(celery)，这样我们每个月领的就不是工资了而是芹菜。
还有full和fool，很多同学也会把full这个词读成fool,这样当我们说“吃饱了”(I am full)就变成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同学问别人“你吃饱了吗”，读的也是长音，这样就是在问别人“你是傻子吗”(Are you fool)。而回答的同学也发错了，发得也很长，回答的是“我是傻子”(I am fool)。

哪些方法可以提高英语水平
1、可选择一些适合于自己水平的英文读物，每天至少读二小时。同时对于有碍理解的生字可记下来，查明意思。大量的阅读是提高语感和英文整体能力的有效手段。英文报刊、小说等均是可以朗读的对象。您可去当地图书馆借阅或复印。经过二个月的坚持您会发现自己的水平有显著提高。
2、参加英语口语班，尤其是有外籍教师任教的口语培训班。积极参与所有课程活动，在学习过程中寻找一切机会练习英语口语，同自己的同学、老师不断地交谈。
3、找寻适合自己水平的英文读物大声朗读，并用录音机录下自己的声音。放出自己的朗读声，也可以用对话性质的音像设备练习，如与录音带或录相带作口语对话练习。看看自己可否听懂自己所说的，并不时地加以改造。此项工作也应经常进行。
4、听英文广播，有条件的话看英文电视，也可以从图书馆借英文磁带或录相带，反复地听直到听懂为止。**找有文字配合的，以便听不懂时作为参考。大量的听，每天不间断地听，寻找一切机会听，如等车、上班路上、作家务时，均可听英文。要让自己最大限度地接触英文。听时要仔细，要仔细听清重要词、句的内容，使自己的极限去理解。
5、如果有从说英语的国家来的朋友，则尽可能地找机会与他们练习，如一起郊游、作体育活动、喝咖啡等等。不要害羞，要勇敢地寻求帮助、建议及批评，不要怕自己有口音，只要对方能听懂就行。