英语口语
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-01
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苏州EF英语口语课程,丰富的学习班型,满足学员不同需求!纠正口音外教,场景演练,即学即用,流畅口语表达;国家地理学习NGL教材,和TED受欢迎人物思想贯穿连接,线上线下为学员创造语言环境,提供机会开口说英语。
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CEFR欧洲共同语言参考标准和EF英语水平进度表
EF根据欧洲理事会制定的CEFR国际认可标准,为学生建立英语学习的进度表
学生能够更加清楚的了解自己当前英语水平,明确未来的学习目标
丨1-3 入门级
能理解并使用基本的英文词汇和短语,能够自我介绍,并对一些细节作出提问和回答;在对方语速缓慢而清晰时,能进行简 单的交流。
丨4-6 初级
可以理解与个人直接相关的高评词汇和短语,就简 单的日常生活进行沟通,应付基本社交场合,处理简短的信息和文章。
丨7-9 中级
用英语对工作和生活中熟悉的事物进行清晰地听说读写。在没有准备的情况下,可以参与熟悉的话题讨论,并写出简 单的文章。
丨10-12 中高级
在引导下可以理解较为复杂的对话,阅读当代问题的文章和报告,和母语者进行流畅和自发性的交流,就较广泛的主题写出清晰的文章。
丨13-15 高级
没有明确的结构和指示,也能理解较为复杂的对话,冗长的文学,并对较为复杂事项进行详细的描述。写有一定长度且结构良好的文章。
丨16 精通级
可毫不费力地进行英语的听说读写,流利参加各种谈话,准确传达并加以润色;能以合适的风格和逻辑撰写清晰的信件,报告或文章。
英语学习攻略
学英语是没有捷径可走的,你必须付出很多努力才能真正掌握英语,并适应它。要进行大量的听、说、读、写训练,使英语达到纯熟的地步。既然学习英语是一个练习功夫的过程,就并不是那么轻 松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,Z忌“三天打鱼,两天晒网”,要日积月累,付出长期的努力,人贵有志,学贵有恒。
语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的。
拥有TESOL、TEFL证书的专业培训师
独创EF学习法“学习—尝试—实践—认证”
与剑桥、北大合作研发教学
获ELTons国际英语教学创新奖
一对一真人口语评测,适合零基础及所有程度的学员
先进进度管理系统,追踪学习过程和反馈
设置级别测试检验学习成果,确保成效
一对一专业外教口语课
小班会话课、研讨练习课
真人多媒体互动式“超感课堂”
24小时皆可上课
可选择线上或线下课
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线上线下“生活具乐部”和“职场具乐部”
与程度相近的同学练习英语口语
线上课堂同学来自世界各地
第—:一定要多积累词汇量,多了解语法知识,多了解英语的表达习惯。单词是语言的血肉,语法是骨架,要想实现沟通,两者缺一不可。
第二:一定要多模仿标准的语音语调,注意连读、弱读、音的同化等语言现象;多朗读,克服自己错误的发音习惯。
模仿和朗读要有选择,要模仿标准的发音,只有模仿标准的发音才能克服交流时语音障碍。可以模仿磁带、广播,电影中自己喜欢的声音。模仿和朗读要大声,只有大声才能使口腔肌肉得到Z充分的锻炼,从而改变错误的发音习惯,养成正确的发音习惯。
第三:一定要多背诵,多复述,这样进步才会快。
背诵和复述要有选择,多选择对自己日常生活或工作有帮助的材料,不要太难也不要太易,把难度控制在自己可接受范围,适合自己的才是Z好的。
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Efekta™超感课堂AI技术和沉浸式场景的应用,核心都离不开EF的专业培训师。EF培训师具备三重认证:
✔ 具备TEFL或其他专业资格证书
✔ 具备相关教学经验
✔ 接受过EF学习法的系统培训
William在教育行业工作了近25年,其中16年是在EF中国。目前,他是EF教育科技业务的副总裁,负责成人业务的学习和课程设计。William的工作重点是将创新实践和学习科学研究相结合,为全球的EF成人学员创造出有效又有趣的学习体验。例如,他参与开发了EF超感课堂,为学员提供沉浸式的在线英语学习体验。在担任现职前,William曾在EF中国从事产品开发和学校管理工作,也曾作为一名英语教师和教师培训师,在英语课堂中投入了大量的时间。
Brandon是一位经验丰富、兢兢业业的教育工作者,在EF中国工作了近十年,特别是在EF在线教育部门。Brandon为一名充满热情的教师开启了他的职业生涯,并迅速晋升到负责教师培训、学术管理和教师发展的岗位,展示了他对卓越教育的坚定承诺。现在,他担任在线教育总监,与学术专 家和教师团队密切合作,推动创新,确保Z高的教育质量。他擅长整合技术和现代教学方法,致力于不断完善和丰富在线教育体验。
Claire自2013年以来一直在中国生活和工作,对语言和文化交流充满热情。她以教师身份开启了EF的职业生涯,并在此后的十年间,在中国各地领导了各样的学术团队和项目。目前,Claire与EF全国各地的中心合作,推动学生的学习和参与。她专注于维护线下教学课程,为学生创造有意义的EF课外学习体验,并汇聚来自全国各地的学员,让他们在演讲比赛中展示英语水平。Claire致力于自身和他人的职业发展,激励了许多EF学员和员工,并庆祝他们的成就。
英语口语学习误区
误区:口语就是说,得一味地说。其实,口语的好坏光靠说是不行的,某些狂人可能会说,只要1%的词汇,就得99%的大胆地说。那么我要问问他:没有词汇的积累,你跟人家说什么?难道一个pardon要反复地重复吗?一句话说得颠三倒四怎么办?说来说去人家听不懂又怎么办?所以英语口语的练习,我们要大胆地说是毫无疑问的,可是我们也要倍加注意词汇及语法的积累,还有就是语音的模仿。除了正常的生活用语的积累外,我们还要注意一些专业术语的积累,以及一些外国人常用的习语甚至俚语的积累。这样子不仅仅是自己说的时候可以随意调动词汇,而且还会使自己更快地应对别人说的一些难词,侧面有助于自我听力的提高。
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关于EF教育
选择专业的EF,学地道的英语
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1965年,EF教育在瑞典创立,我们使命是“教育,让世界无界”。EF现已成为英语培训行家,提供语言学习、海外游学、文化交流及学位课程等服务。此外,EF已多次成为奥运会官方供应商,提供语言培训或服务。我们拥有专业的师资队伍,绝大部分外籍培训师来自英语母语国家,具备TEFL或其他专业资格证书,接受过严格面试、全面培训,掌握专业的教学方法。
【机构优势】
1.EF拥有专业的师资队伍,绝大部分外籍培训师来自英语母语国家,具备TEFL或其他专业资格证书,接受过严格面试、全面培训,掌握专业的教学方法。
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