英语口语学习有什么好处：

3. 可以延缓老年痴呆症

根据列克星敦肯塔基大学医学院的神经科学家Brian的说法，可以延迟阿尔茨海默病的发病，理解两种语言都可以降低阿尔茨海默病的风险，并且可能延迟阿尔茨海默病的发病。

当测试双语老年人时，研究人员发现，当他们将他们的颜色和形状分类时，他们比单语大师更能执行任务。他们还使用大脑扫描仪来监测大脑的工作方式。事实证明，掌握一门语言的人在完成任务时会更加努力地在大脑中工作。双语大师的大脑比年轻人的大脑更有效、更具可比性。在年轻时保持更多的精神储备可以帮助你防止老年痴呆症和其他形式的痴呆症。

4. 更善于与他人建立关系

能够使用不同的语言交流更容易创建全球的人际关系赢得他人的关注，除了这个显而易见的原因，背后还有一个更加微妙的影响。

加利福尼亚大学的苏珊在她的报告中指出：“当我们在一定情况下要求改变语言，我们可能有一个强烈的价值观和情感的转变。甚至有一些双语掌握者承认他们有双重人格。”的确，很多双语者承认他们感觉在使用两种不同的语言时，他们的人格也是有差别的。

主要是由于不同的语言影响我们的思维方式，从如何选择词汇来描述我们周围的世界到不同文化给你带来的影响。实际上，这是一件很棒的事情，不同的语言之间切换的能力可以提高理解别人的能力，更善解人意和更好地交流。因此，能大 大改善你与他人的关系。

英语口语知识点总结：

5．勤记笔记。

课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。

6．及时、经常、科学地复习。

为了解决知识遗忘困扰学习者的最大问题，只需要科学的复习。“艾宾豪斯遗忘曲线”揭示了遗忘的规律是先快后慢，先多后少。因此，在时间安排上，审查应及时、频繁。复习不仅要安排在当天，而且要安排在第二天、一周、一个月之后、你需要它之前或者考试之前。在评审方法上，我们可以采取加强评审（过渡/超额评审）、分散评审、集中评审等评审方法，将新旧知识有机地联系起来，并根据知识的内在规律对其进行综合分类，使我们能够从过去中吸取教训，了解新知识，而不是简单化。机械地反复出现，以便更牢固地掌握知识。

英语口语就业方向：

对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的。

翻译这门艺术真的是高不可测、不过如果你只想去一下什么小作坊之类的公司翻翻字典就可以翻译的职位

那就没什么好说的了。

如果有能力、有对英语学习浓厚的兴趣、那么同传就是非常值得一试的职位。不过其中的幸苦我就不多说了。

作为一个英专毕业的应届生、总的来说

我对前途是迷茫的、不过我的这种迷茫也是建立在因为荒废了大学四年的光景。

所谓职业没有贵贱

只要你专心学习英语，你就不用担心没有工作。当今，英语学习者无处不在，但他们中很少有人能真正登上舞台。

英语口语知识点：

传统的面试问题。关于你自己你能告诉我什么？

2。你想在毕业后的每一年参加什么

3。你的最大测试强度是多少？

1.描述你拥有的**的/最糟糕的团队。

2。告诉我你的课程最快什么时候开始。你是如何完成工作的？

3。给我一个具体的例子，当我在一个或一个概念上忘记某个事物时，我会变得更胖。

1.你觉得哪些人很难相处？

2。如果你发现了什么，那又是什么呢？

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