提升演讲与口才的方法

故事竞赛。每两周，班上会举行一次故事比赛。首先，每个人都会在小组中发言，每个人都会对此发表评论，小组中讲得好的学生将被选入课堂发言。对学生的语言态度、口语和声音、语言是否准确流畅、意义是否清晰等进行评价。表扬优点，指出问题，使口语训练**愉快，提高学生的口语表达能力。

演讲与口才注意事项

良好的培训课程首先取决于受过培训的教师。培训教师是否在行业内具有**性并有丰富的经验？

再次看是否小班授课，口才是一项技能，人越多，每个人上台的机会就越少。只有小班才能效果。根据经验，不到10个人的效果好。

学习演讲与口才的好处

我们生活在一个可以与他人交流的空间里。人际交往伴随着每个人的生活。我们需要口才与外界交流，从陌生到熟悉，从争吵到和谐。在人际交往中，有口才的人往往更受欢迎。例如，面对两人之间的激烈争吵，调整可以把双方变成丝绸。国际外交对话可以把残酷的战争变成谈判桌。古人常说“一个词能兴国，一个词也能误导国家”，这充分说明了口才在交际中的重要作用。

学习演讲口才的小技巧

多读

所谓的多读就是要读大量的书，不管你读到什么方面的书，阅读来获得你没有经历过的经验，不断积累，这样你就能掌握各种知识点，为语言和文字的交流打下坚实的基础。

更多。

所谓多看就是经常上互联网看资讯以及看电视、看电影、看报纸、看杂志来获取当今社会的热点信息，为沟通冷场时找话茬，从而找到共同感兴趣的话题而引导至你要表达的主题上去；

所谓“多写”是指多笔（毛发）字和文章的写作，提高自己的书法和写作能力，增强自己在他人头脑中的文化品位，从而为交流奠定印象基础。

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