企业愿景

成为每一位中国人不可或缺的成长伴侣！

成为中国软实力教育的代名词！

成为全球**受消费者信赖和尊敬的品牌！

四大核心理念

服务理念1：面对客户，企业再大的事也是小事；面对企业，客户再小的事也是大事。

人才理念2：让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有地位。唯才是举，真才必用。

管理理念3：管理自己，再管理别人。

销售理念4：客户的成长比业绩更重要。

课程背景

您知道如何让孩子喜欢在课堂上积极发言、变的更自信吗？

您知道如何让孩子拥有学习兴趣、 在学习中找到成就感吗？

您知道如何加强孩子的沟通表达能力，与父母、与朋友、与同学都有良好的沟通吗？

您知道如何在短时间内让孩子脱颖而出，成为一个活泼、自信、综合素质高的优秀的人吗？

如果您的答案是不知道、不确定、没办法的话，那么请您将孩子交给专业的我们

我们将会帮助您的孩子提升自信口才进而帮助您的孩子**成为真正的青少年领袖

课程特色

一、口才训练设计得欢乐、**，让孩子迅速爱上语言的力量

二、课堂氛围**、欢快，孩子学得开心、口才提升得迅速

三、课堂内容实用、有趣，把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式

四、学习效果立竿见影，课堂教、课堂学，课堂马上就会用

五、成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家

课程内容

第 一课 自信训练与演讲规范训练

① 克服紧张情绪的方法：心理疗法、体操疗法

② 登台礼仪：上台、开台、台中、退场，基本规范、站姿、表情、目光运用。

第二课 目光训练

① 目光交流的"三个区域"；

② 演讲中"三种控场目光"的巧妙运用；

③ 演讲中"目光的三要素"的运用。

④ 演讲中"目光投射方向"的运用

第三课 发声训练与技巧

① 练声法

② 口腔肌肉训练

③ 共鸣训练

④ 综合表达技巧运用：音准、音量、重音、低音、停顿、语速、节奏

第四课 态势语言训练

① 演讲表现力的主要手段；

② 表情训练；

③ 手势训练：常用的20个手势；

④ 手势运用的原则。

⑤ 步伐移动。

⑥ 姿势（站姿、座姿）

第五课 故事风暴 精彩呈现

① 讲故事的"魔术公式"和"五何"技巧；

② 演绎故事的"五大宝典"，招招实用，打动听众。

第六课 开头结尾的技巧

① 开场要达到的"三个目的"；

② 演讲开头的"十个技巧"的运用；

③ 演讲结尾的"四种方式"。

1.多积累

好的口才离不开知识的储备，只有脑子有东西，讲话才有真材实料才会有趣吸引别人。平时要养成阅读写作的习惯，不断学习与沉淀，有空多翻翻各种类型的书籍、古文词典、古诗词及时事类读物，这样你的词汇量和知识面都会有很大提升。

2,收集素材

好的讲话不仅要有料还有足够有趣，听一些演讲很厉害的名人演讲会发现他们的演讲不仅干货满满，而且很有意思，现场氛围活跃笑声不断。其实这些都是台下所下的功夫，平时要注意收集一些好玩又有意义的素材，比如一些小故事，好玩的段子，但要注意一点素材收集要遵循着几点：积极向上、有启发意义、幽默。

3,模仿榜样

找几个演讲风格或者讲话的感觉自己比较喜欢榜样，列一个表，这个榜样演讲的哪几个点是你喜欢的需要学习的，再按同样的方法去模仿第二个榜样，在模仿中你会不断进步，触觉会不断打开，慢慢地你会找到适合自己的风格。

4,勇于尝试

自信一点，积极一点，抓住每次众人面前讲话的机会，争取更多上台演讲的机会，你要相信，只要你勇敢地踏出第 一步，才会有质的进步。有一天当你享受站在台上的感觉时你就出师了。试着在开例会的时候勇敢地说出自己的想法，朋友聚会的时候不在默默地呆在角落里你也可以成为焦点，让别人惊讶于你的改变，相信你可以的。

5,积极自我暗示

不论是练习阶段还是上台演讲，一定要保持好的心态，在心里告诉自己我可以的，我要做人群中的焦点。多练几次，就会发现这种正面积极的暗示真的让自己克服紧张。

1 ，语文提升的利器

“  得语文者得高考”一点都不过分!高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最 高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降，只有语文的广度、难度提升，因此语文在高考总分中区分度会最 大，最容易拉开学生档次。

语文是未来高考极为重要的科目，原因不单单是因为它是中国人的母语，饱含了中国的文化，更因为他是中华民族的象征，它需要长久的学习、理解、积累、传承、保护和创新，而一切的主导力量却是汉语语言的牵引，以汉语为基石，挖掘出文字魅力，理解文字造就语言，在长期的语言使用中，逐步将汉语和汉字融合，铺就好学习语文的康庄大道。

这样看来，对幼少儿的口才进行培训，不但有助于孩子的语文成绩的提升，而且对他以后的学习生活都有很大的影响。所以，培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。

2， 社会立足的基础

我们早已告别了“鸡犬声相闻，老死不相往来”的封建时代，步入了高度信息化、知识化的现代社会，口语表达已经成为当今社会信息传递的一种重要形式。口才也成为衡量一个人能否适应，并在这个社会立足的基本标准。

3 ，个人成才的关键

“是人才未必有口才，有口才必定是人才!”口才能力包括说话、谈判、演讲等，这几种基本的能力是衡量现代人是否是人才的关键因素。如果青少年从小就立志要成才，那么首先就应该努力培养自己口才的能力。现在，从幼儿园开始，升学的条件除了孩子的文化课成绩以外，还需要单独进行面试。这就要求孩子从小就要掌握和运用基本的语言表达能力和技巧，一方面是为了升学做准备，另一方面也是以后走上社会，工作面试的需要;再者，也是管理者领导力的重要体现。

4 ，交际沟通的桥梁

我们活在一个与人交流的空间里，人际交往伴随着每个人的一生。我们与外界的交流，从陌生到熟悉，从争吵到融洽，都需要口才的作用。在人际交往中，有口才的人往往更受欢迎，如面对两人激烈的争吵，经过调节可以让双方化干戈为玉帛;国际间外交对话，可以把残酷的战争化在谈判桌上。古人常说“一言可以兴邦，一言也可误国”，也充分说明了口才在交际中的重大作用。

5， 思维活跃的武器

马克思说过：“语言是思维的物质外壳”，表明思维决定了人的语言。思维活跃者口才就会更出色，在生活中我们会发现能说会道的人一般都头脑聪慧，思维敏捷。因此，要使自己更聪明，就要努力训练并提高自己的口才能力。

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