武汉杨勤口才 青少年口才培训
不仅培养口才,更提升孩子综合素质!
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-10-24
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让孩子学口才有哪些好处?
1、有利于提高写作能力
通过口才训练,同学们就会“出口成章”,口才训练过程中所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用,有利于提高我们的写作能力。
2、有利于开发右脑
学习口才其实就是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流,同时也是一种对自己声音的欣赏,长期坚持下来,有利于开发孩子的右脑,孩子会变得更聪明。
您的孩子敢在课堂上大胆发言吗?您的孩子在班干部竞聘演讲中总能脱颖而出吗?
您的孩子在学校主动与老师沟通交流吗?您的孩子在学校是否有较好的人缘,并能结交更多朋友?
您的孩子是否性格内向,不愿意与您交流他内心的真实想法?
您的孩子在您亲朋好友的聚会上总能潇洒大方的问候大家并展开交谈吗?
加入青少年演讲口才培训,学口才、练口才,做社会的主人!开创美好的人生!
班型 | 课程内容 | 课时 |
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第一章节 认识自我、确立目标
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帮助孩子克服紧张、胆怯心理,获得自信,敢于开口当众讲话,体验成功感觉,提升自我认识。 |
2课时 |
第二章节 主持口才艺术
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强化班会主持、晚会主持等活动展开培训和场景模拟训练,帮助孩子提高当众讲话的胆量和语言组织能力,增强自信心;掌握活动主持的基本技巧,打造优雅大方的舞台主持风格。 |
4课时 |
第三章节 社交口才艺术
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帮助孩子学会与他人沟通与相处的礼仪规范与技巧,成为团队中成为意气风发、温文儒雅、大方得体的小小外交官。 |
2课时 |
第四章节 场景口才艺术
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以绕口令、故事会、舞台表演为表现形式,锻炼孩子的语言表达能力,帮助孩子消除紧张情绪,战胜自我,在快乐地想象、流畅的言语表达中增长知识和培养审美情操。
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4课时
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第五章节 经典诵读
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“读天下名篇,看世界名画,听世间名曲”——涵养性情,增长智慧,提升眼界,塑造性格,受益一生。 |
4课时 |
第六章节 即兴演讲
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让孩子既能在预先设定的场景中侃侃而谈,又能在无法预知的场景中张口就来,出奇制胜、妙语连珠。 |
2课时 |
第七章节 户外拓展
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运用户外活动,增强孩子对外交往能力与动手能力、培养积极进取能力与意识、挖掘并发现自我潜力。
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2课时 |
孩子不敢当众发言怎么办?
鼓励孩子参加团队活动和社交活动
团队活动和社交活动可以帮助孩子接触更多的人和事,增加他们的社交经验和自信心。家长可以鼓励孩子参加一些兴趣小组、社区活动或者是学校的社团组织,让孩子有机会与同龄人交流和合作。通过这些活动,孩子可以培养合作精神和沟通能力,同时也可以锻炼自己的领导能力。
孩子口吃有哪些原因引起?
口吃是一种语言障碍,表现为说话时出现重复、停顿、不流畅的现象。对于孩子来说,口吃可能会影响他们的社交能力、学习和自信心。要有效应对孩子的口吃问题,首先需要了解其产生的原因。研究表明,口吃可能与遗传、神经生理、心理压力等多种因素有关。
课程收获
Curriculum elements改善孩子的内向自卑心理,能勇敢的与陌生人交流,主动结交朋友
激发孩子的表现欲望,让孩子充满自信与活力,敢于并乐于在各种场合大胆讲话
让孩子口齿伶俐、声音洪量、口脑协调、语言流畅,达到敢说、会说、的目的
学会情绪管理,让孩子掌握朗诵的抑扬顿挫,轻重缓急、学会情感的表达
塑造孩子优雅的台风台型,举手投足大方得体,提高个人气质和文化修养
培养孩子编创故事、即兴讲话的能力,学会快速组织语言,增强语言逻辑
孩子学演讲口才,有什么好处呢?
演讲口才的学习可以帮助孩子提高他们的表达能力和沟通能力。在现代社会中,良好的沟通能力是非常重要的,无论是在学校还是在工作场所。通过学习演讲口才,孩子们可以学会如何清晰地表达自己的想法和观点,以及如何有效地与他人进行交流。这对于他们未来的学习和职业发展都将非常有益。
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