武汉杨勤口才 青少年口才培训
让孩子学会自信表达,快乐成长!
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-10-20
武汉少儿口才培训哪家好,推荐杨勤教育,杨勤教育是武汉本土知名口才培训学校,学校成立以来,开设课程有青少年口才培训,主持人口才培训,成人口才培训,领导力口才培训,销售课程培训等课程,如需了解课程详情或申请试听课,欢迎咨询在线客服!
让孩子学口才有哪些好处?
1、有利于提高写作能力
通过口才训练,同学们就会“出口成章”,口才训练过程中所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用,有利于提高我们的写作能力。
2、有利于开发右脑
学习口才其实就是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流,同时也是一种对自己声音的欣赏,长期坚持下来,有利于开发孩子的右脑,孩子会变得更聪明。
您的孩子敢在课堂上大胆发言吗?您的孩子在班干部竞聘演讲中总能脱颖而出吗?
您的孩子在学校主动与老师沟通交流吗?您的孩子在学校是否有较好的人缘,并能结交更多朋友?
您的孩子是否性格内向,不愿意与您交流他内心的真实想法?
您的孩子在您亲朋好友的聚会上总能潇洒大方的问候大家并展开交谈吗?
加入青少年演讲口才培训,学口才、练口才,做社会的主人!开创美好的人生!
班型 | 课程内容 | 课时 |
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第一章节 认识自我、确立目标
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帮助孩子克服紧张、胆怯心理,获得自信,敢于开口当众讲话,体验成功感觉,提升自我认识。 |
2课时 |
第二章节 主持口才艺术
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强化班会主持、晚会主持等活动展开培训和场景模拟训练,帮助孩子提高当众讲话的胆量和语言组织能力,增强自信心;掌握活动主持的基本技巧,打造优雅大方的舞台主持风格。 |
4课时 |
第三章节 社交口才艺术
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帮助孩子学会与他人沟通与相处的礼仪规范与技巧,成为团队中成为意气风发、温文儒雅、大方得体的小小外交官。 |
2课时 |
第四章节 场景口才艺术
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以绕口令、故事会、舞台表演为表现形式,锻炼孩子的语言表达能力,帮助孩子消除紧张情绪,战胜自我,在快乐地想象、流畅的言语表达中增长知识和培养审美情操。
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4课时
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第五章节 经典诵读
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“读天下名篇,看世界名画,听世间名曲”——涵养性情,增长智慧,提升眼界,塑造性格,受益一生。 |
4课时 |
第六章节 即兴演讲
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让孩子既能在预先设定的场景中侃侃而谈,又能在无法预知的场景中张口就来,出奇制胜、妙语连珠。 |
2课时 |
第七章节 户外拓展
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运用户外活动,增强孩子对外交往能力与动手能力、培养积极进取能力与意识、挖掘并发现自我潜力。
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2课时 |
孩子不敢当众发言怎么办?
首先,我们要理解孩子的恐惧感。对于很多孩子来说,当众发言可能是一个全新的、具有挑战性的经历。他们可能会担心自己的表现如何,怕被别人嘲笑或批评。因此,我们要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们知道每个人都有权利表达自己的观点,而且他们的声音是值得被尊重和倾听的。
其次,我们可以通过一些具体的技巧来帮助孩子缓解紧张情绪。例如,教孩子在发言前进行深呼吸和简单的身体放松练习,这有助于降低紧张程度。同时,鼓励孩子在发言前做好充分的准备,比如提前思考一下自己想要表达的内容,这样可以增加他们的自信心。
如何提升孩子的语言表达能力?
1、鼓励孩子表达意见和情感:在日常家庭生活中,家长可以鼓励孩子表达自己的意见和情感,培养他们的表达能力和思考能力。对于孩子的观点和想法,家长应给予积极反馈和支持,让孩子感受到自己的话语具有价值。
2、针对性训练:针对孩子的语言表达弱点进行针对性训练,如加强语法训练、提高发音准确性等。家长可以根据孩子的具体情况制定个性化的训练计划,帮助孩子克服语言表达障碍。
3、耐心等待和引导:提高孩子的语言表达能力需要时间和耐心。家长应给予孩子足够的时间来发展和提高他们的语言技能,同时通过引导帮助他们逐步克服语言表达的困难。
课程收获
Curriculum elements改善孩子的内向自卑心理,能勇敢的与陌生人交流,主动结交朋友
激发孩子的表现欲望,让孩子充满自信与活力,敢于并乐于在各种场合大胆讲话
让孩子口齿伶俐、声音洪量、口脑协调、语言流畅,达到敢说、会说、的目的
学会情绪管理,让孩子掌握朗诵的抑扬顿挫,轻重缓急、学会情感的表达
塑造孩子优雅的台风台型,举手投足大方得体,提高个人气质和文化修养
培养孩子编创故事、即兴讲话的能力,学会快速组织语言,增强语言逻辑
培养孩子口才的重要性
1、增强社交能力:良好的口才能够让孩子更好地与他人进行交流和互动,建立起良好的人际关系。在社交场合中,孩子能够自信地与他人进行交流,表达自己的观点和想法,从而增进相互之间的了解和信任。这种社交能力能够帮助孩子更好地适应社会环境,为未来的人际交往打下基础。
2、培养领导力:良好的口才是培养领导力的重要基础。孩子在学校或社会组织中担任领导角色时,需要具备良好的口才能力,才能够清晰地阐述自己的目标和愿景,激励团队成员积极行动,处理团队内部的矛盾和冲突等。这种领导力能够帮助孩子在未来的职业发展中更好地担任领导角色。
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