长春学大教育
高中英语辅导，量身定制辅导方案，高效突破瓶颈
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如何帮助高中生提高英语成绩
建议孩子多读英语书籍。阅读是提高英语能力的有效途径。孩子可以选择适合自己水平的英语书籍，如简化版的经典小说、英语故事书等。经过阅读，孩子可以扩大词汇量，提高阅读理解能力，同时也能了解到不同的文化和观点。鼓励孩子多听英语音频和观看英语视频。这可以帮助孩子熟悉英语的发音和语调，提高听力理解能力。孩子可以选择一些适合自己水平的英语歌曲、电影、纪录片等来进行听听和观看，同时可以配上英文字幕，帮助理解和记忆。此外，还可以经过听英语广播、播客等提高听力水平。注重语法和写作练习。语法是英语学习中的基础，孩子可以经过做语法练习和写作来提高语法和写作能力。可以找一些高中英语教材中的练习题来进行训练，或者参加一些写作比赛来提高写作水平。同时，建议孩子多写英语日记、作文等，这样可以锻炼孩子的写作能力和表达能力。还可以参加英语角、英语俱乐部等活动。这样可以提供一个实践英语的环境，孩子可以与其他学生一起交流英语，提高口语表达能力。同时，还可以参加一些英语演讲比赛、朗诵比赛等，锻炼孩子的口语能力和自信心。家长的陪伴和鼓励也是非常重要的。家长可以和孩子一起学习英语，可以一起读英语书籍、看英语电影，或者进行一些英语游戏和活动。同时，家长也要鼓励孩子，给予他们足够的支持和认可，帮助他们建立自信心，激发学习英语的兴趣。总之，高中英语的辅导需要多方面的综合训练。经过阅读、听力、语法、写作、口语等方面的练习，结合家长的陪伴和鼓励，孩子的英语水平将会有明显的提高。
以下学习烦恼
帮孩子定制分析 对症解决-
题目不会做
高考题目灵活，需要熟练掌握解题套路
孩子常规题目会做，变型题目却做不出
孩子面对压轴题直接放弃，缺乏做题思路
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学习缺乏动力
学习长时间没有起色， 找不到原因
学习瓶颈期难以攻克，让孩子产生挫败感
急于找到失分原因，想要看到进步
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找不到方法
做了很多题，仍总结不出考题套路
上了很多辅导班，却掌握不了解题套路
熬夜学习，学习仍不见起色
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没有合适老师
老师讲课节奏跟不上，无法跟进思路
孩子学习内容不匹配，无法定制辅导
没有遇到喜欢的老师，无法认真听讲
高中英语辅导课程简介
记忆基础内容 强化阅读与写作能力
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高一英语辅导课程
适用学员:对英语学习兴趣不高，英语基础不扎实的高一学员
课程简介:趣味引入，使学员不再畏惧语法学习，产生对高中英语的好奇和求学意识;系统学习英语语法知识，对语言体系和本质有全新认知;更高难度阅读和听说练习，巩固语言基础，进一步提升能力。
可选班型:同步巩固课专项进阶课潜能特色课
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高二英语辅导课程
适用学员:高一语法基础较弱，词汇量较少，完形阅读方面没有做题思路的高二学员
课程简介:建立清晰的语法体系，对高中的知识有全面的认识;熟知完形与阅读理解的解题思路;进行听说、阅读等练习，进一步提升英语素养。
可选班型:同步巩固课专项进阶课 潜能特色课
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高三英语辅导课程
适合学员:打算全面提升英语的高三学员
课程简介:了解选择性阅读理解的出题类型及技巧;提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤，考点和答题技巧;掌握动词时态，虚拟语气，状定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等。
可选班型:同步巩固课专项进阶课潜能特色课
高中生报英语辅导班有用吗
高中生报英语辅导班是否有用是一个值得讨论的问题。英语辅导班可以提供一对一或小班教学，帮助学生提高英语听、说、读、写的能力。然而，是否报英语辅导班还要根据个人情况来决定。首先，报英语辅导班可以提供专业的教学指导。辅导班通常由经验丰富的英语教师组成，他们能够根据学生的水平和需求，制定个性化的教学计划。辅导班的教师可以帮助学生理解难点，解答疑惑，提供正确的学习方法和技巧。他们还可以经过针对性的练习和模拟考试，帮助学生提高应试能力，为考试做好充分准备。其次，英语辅导班可以提供更多的学习资源和机会。辅导班通常配备了丰富的教材、练习册和学习资料，学生可以经过这些资源进行更系统、更全面的学习。此外，辅导班还会组织各种英语学习活动，如英语角、演讲比赛等，让学生有更多的实践机会，提高英语口语表达能力。
学大教育有哪些优势
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1
23年辅导历史
自2001年成立 到现在已经拥有 23年辅导培训历史
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2
1V1 个性辅导
1个教师辅导1名学生 为每位学生 量身定制辅导方案
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3
6V1 特色服务
学管师、学科教师、陪读教师 等六位一体 全程贴心陪伴
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4
100+ 城市 500+ 学习中心
学大已经在 全国100多座城市 提供高中个性化辅导 设立近550家 学习中心
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5
4千+ 骨干师资
汇聚全国优质大学背景师资 均经过严格筛选 精细培养
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6
100万+ 受益学生
累计辅导100多万学生 补习选学大 大品牌有保障
学大四大个性化特色课程
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特色课
适用学生 ：基础薄弱、跟不上课的学生
课程特色 ：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系
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专项课
适用学生：自身存在弱势，不足的学生
课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础
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潜能课
适用学生：学习时间短、基础薄的学生
课程特色：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法
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梳理课
适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生
课程特色：经过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构
学大-师资优势
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教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
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自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
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面试选拔率
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
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完善的培训体系
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
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丰富的工作经验
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
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灵活的授课时间
根据学生时间，随时预约上课时间。
怎样提高高中英语语感
首先，多读英语书籍是提高英语语感的重要途径之一。高中生可以选择适合自己水平的英语原版书籍，如经典小说、科普读物等。经过阅读，他们可以接触到丰富的词汇和语法结构，同时也能够感受到英语的韵律和表达方式。建议高中生每天至少读半小时的英语书籍，可以在课余时间或者晚上睡前进行。
其次，多听英语音频也是提高英语语感的有效方法。高中生可以选择一些英语新闻、英语歌曲、英语广播剧等进行听力训练。经过听英语，他们可以熟悉英语的发音和语调，并且能够学习到地道的表达方式。建议高中生每天至少听半小时的英语音频，可以在上学路上、运动时或者做家务时进行。此外，多说英语也是提高英语语感的重要手段之一。高中生可以参加英语角、参与英语演讲比赛、和外教进行交流等，经过口语的实践，他们能够更好地掌握英语的表达能力和语感。建议高中生每周至少参与一次英语口语活动，可以在学校或者社区寻找相关的机会。
然后，多写英语作文也可以帮助高中生提高英语语感。经过写作，他们可以锻炼英语的表达能力和思维逻辑，并且能够更好地理解英语的语法和用法。建议高中生每周至少写一篇英语作文，可以选择一些自己感兴趣的话题进行写作。总之，提高英语语感需要长期的积累和坚持。高中生可以经过多读英语书籍、多听英语音频、多说英语和多写英语作文来提高自己的英语语感，从而更好地掌握英语这门语言。相信只要努力，他们一定能够取得进步。
学大教育简介
学大教育创立于2001年9月,目前已在北京、西安、广州、上海、合肥、南昌、长春、常州、温州、佛山、惠州等多个城市开设了多家校区，是目前国内个性化教育辅导品牌。专注于学生学习能力的培养和学科知识的个性化辅导教育，用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求，发掘个人特长、培养学习能力、提升综合素养，打造终身成长所需的知识和能力水平。
迅速突破瓶颈、轻快跨入高校门槛
学大教育校区环境
