嘉兴怎样学好口才_地址_电话_费用
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2018-08-31
嘉兴怎样学好口才-您的孩子是否也有这些问题?
1.面对大众不敢讲话、紧张脸红、表情僵硬?
2.性格内向不愿说话,朋友少,关系差?
3.做作业磨蹭,注意力不集中,记忆力不高?
4.意志力薄弱,做事情缺乏耐心?
5.不合群,集体活动无法做到团结有序?
6.爱哭爱闹,就是不爱学习?
7.不善表达,有问题不知如何沟通?
8.害怕改变,不愿接受挑战,无法实现突破?
咨询电话:18188609343(洪老师)
嘉兴怎样学好口才-我们承诺一切是为了孩子!
青少年才智领袖特训营介绍
由新励成软实力培训发起,参加过50周年国庆阅兵的解放军特种兵带营,以及世界脑力锦标赛裁判,世界华语国际演讲大赛一等奖获得者,青少年人际沟通、亲子教育专家等新励成金牌讲师团队授课。
独创核心体系,关注孩子的每一步
课程以演讲口才为主干,以心理学和记忆法为基础, 以鼓励和赞美为工具,以关爱和感恩为特色,以突破和效果为导向,教学、训练、体验、互动、问答紧密结合。
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嘉兴怎样学好口才-步步为营。科学严谨的训练系统
自信口才部分
克服紧张,树立自信,自我介绍,讲述训练,规范礼仪,肢体训练,魔术公式,主持训练,互动训练。
人际沟通部分
掌握为人处事的原则与方法,朋友遍天下,让孩子变成成为受人欢迎、受人尊重的人。
心理素质部分
控制情绪,丢掉压力;改变心态,清晰目标;改善习惯,掌控生活;激发潜能,改变命运。
高效记忆部分
通 过实战掌握全脑记忆;链接左右脑,发挥潜能;让孩子考试更**,学习的效率变得更高。
形体礼仪部分
让孩子塑形优雅身姿、打造绅士层的品格。拥有良好的外在形象,欣赏美,获得美。
嘉兴怎样学好口才-青少年才智领袖特训营课程特色
环环相扣,转为青少年才智领袖特训营打造
**讲授
新励成教育科技认证的专业青少年导师,教学经验丰富
体验教学
根据学生的认知特点、规律,创造实际的情景和机会,还原教学内容,让学生亲历过程并理解。
实战训练
注重实践,多实战训练,模拟真实场景,让孩子参与其中锻炼自我,提升学习能力。
赞美鼓励
选择赞美孩子,增强他们自信心,鼓励孩子多表现自己,张扬个性。
游戏互动
设置游戏互动,让课程学习更活跃、更有乐趣,激发孩子学习兴趣,更全身心投入。
关爱感恩
教授孩子学会关爱,学会感恩,保持一个积极向上的良好的生活心态。
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嘉兴怎样学好口才-关于新励成
新励成成立于2005年11月,是**口才培训机构,也是国内素质教育培训工作的开创者之一!常年开设的课程有:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力销售、心理素质训练等;同时,新励成在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人业绩。成立以来,新励成累计面授学员达十余万人次。目前已在北京、广州、深圳、佛山、东莞、中山、珠海、惠州、南昌、苏州、武汉多个城市开设分支机构。
嘉兴怎样学好口才-新励成优势
13年培训经验
13年口才培训教学经验,能够更好的为学员提供口才教学
50多家学训中心
根据各地的特点提供更加针对性的服务
3位**演讲家
特邀三位注明演讲家担任终身荣誉顾问
100位专业顾问
拥有雄厚的师资力量与贴心顾问为学员提供专业的学习服务
咨询电话:18188609343(洪老师)
嘉兴怎样学好口才-嘉兴新励成教学师资
导师:赵永花
公众演讲训练专家、人际沟通训练专家
专业导师教练导师、青少年未来领袖教练
国际礼仪认证高级培训师
新励成软实力培训首席导师
导师:徐豪
说服力演说导师、高效记忆学习法专家
国际认证高级催眠师、情绪管理专家
新励成软实力教学总监
英国阿伯泰邓迪大学博士
新励成教育科技专家讲师
导师:黄伟君
当众讲话教练、形象礼仪教练
服装搭配教练、青少年领袖口才教练
专业形象设计机构认证培训师
新励成教育科技认证高级讲师
新励成软实力培训认证讲师
导师:赵黎鸿
当众讲话教练、人际沟通教练
形象礼仪教练
青少年领袖口才教练
新励成教育科技认证高级讲师
新励成软实力培训认证高级讲师
导师:叶微微
19届世界脑力锦标赛裁判
演讲口才教练、高效记忆教练
思维导图教练、青少年领袖口才教练
新励成教育科技认证高级讲师
新励成软实力培训认证高级讲师
嘉兴怎样学好口才-嘉兴新励成校区
南湖校区
校区地址:嘉兴南湖区广益路859号南湖商会
附近片区:南湖商会、龙翔大厦、广益路、嘉兴水街、环球金融中心、竹园路、庆丰路等
咨询电话:18188609343(洪老师)
嘉兴怎样学好口才-孩子练习口才需要父母的鼓励
很多孩子在口才不好的时候,不要去责备,也不要有不耐的表情动作,孩子都是敏感的,你的心思他们都可以感受得到,这样很容易让他们产生自卑心理更加不太敢说话,所以应该多鼓励孩子,这样孩子才会有进步。
给孩子打气,让孩子讲故事,让孩子开口表达自己的想法,父母可以从孩子哪里“学”到很多。在孩子讲话或是讲故事的时候,父母要做的事很简单,就是瞪大眼睛,微笑、大笑。当然,也是在享受孩子的故事。听完了故事,父母该做的就是赞扬孩子,对孩子说一句“小家伙讲得真棒”会使孩子很想再讲下去。
在孩子讲得好的时候,父母需要给孩子赞扬和肯定,在孩子讲得不好的时候,孩子更需要肯定和鼓励。很多父母在教育孩子、培养孩子口才的时候显得耐性不够,常常听到父母焦急的责备声:“怎么说了?说话都说不好!”而明智的父母总是慈爱地鼓励孩子,温柔地说:“孩子,你说得挺好的,再说慢一点就更好了。”
给孩子打气,鼓励孩子说话,不仅仅是为了使孩子多和父母说话,也是为了培养孩子与伙伴、同学说话的积极性。试想,如果父母否定孩子的口才,给孩子泼了一盆冷水,孩子不但不会愿意和父母说话,也会把自己与他人沟通的心门关闭。这可是孩子锻炼口才的大忌。
父母应该尊重孩子,让孩子多说说话,说说自己的想法和见解,即使说出的话是天马行空的,也不要打断孩子,这样不仅可以让孩子多说话锻炼口才,而且可以锻炼孩子独立思考的能力以及想象力。
咨询电话:18188609343(洪老师)
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