苏州吴江演讲辅导
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2018-08-02
托卡教育
托卡教育成立于2010年，总部设在苏州，目前设有苏州、无锡校区。托卡是一家专门从事“说话（TALK）”的专业培训机构，主要涉及“心理突破、表达技巧及形象礼仪”等三大模块，包括公众演讲与口才、商务演说、嗓音塑造、TTT培训师培训、人际关系与沟通、礼仪形象等职业素质和技能的培训内容。
托卡注重品牌和质量，所有训练课程打破了传统教学模式，采用“启发、参与、互动、体验式”的小班教练式训练模式，让学员在实战中将死知识转化为活技能，从而拥有健全的学习体系。托卡利用**“教练课堂训练式＋俱乐部全程参与式＋工作中个性化指导”的服务形式，全面提升中国人的当众讲话和人际沟通能力。
托卡的成功来自学员，而学员的成功是托卡的责任和使命。托卡愿与您携手共进，共创美好未来！
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《父母与孩子沟通》课程大纲
**讲 创造良好的成长环境
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第二讲 正确处理干扰学习的情绪
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第三讲 培养孩子合作的技巧
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第四讲 认识惩罚的隐患，培养自律的方法
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第五讲 如何挖掘孩子的潜力
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第六讲 引发孩子自己改变的渴望
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第七讲 用爱的力量，通往孩子的内心世界
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第八讲 开展崭新的亲子关系
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学员感言
除了感谢还是感谢，非常感谢托卡这个平台！我个人来到托卡的前后还是差距蛮大的，从站在台上的紧张到现在能从容侃侃而谈，要感谢托卡每一位老师的辛勤付出。还有咱们在一起学习的学员们，在托卡我们在这里度过了一段美好的时光。
偶然的机会上网结识了托卡，感觉**自己在托卡的学习，自己真的进步很大，真的很感谢托卡这个平台，让自己成长那么大。如果自己学习的话，不知道要从哪里入手，更不知道要花费多少时间，所以在托卡，这里有专业老师的指点，在这个学习和训练过程中，自己真的学到了很多，收获了很多。
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这位家长，孩子上课不专心听讲，有其自身的年龄特点。不少孩子有不会听课的情况，也有的孩子对上课的内容不感兴趣，所以不愿听讲，再有，如果你的孩子平时很少受到老师的关注，而教师的批评正是一种关注，孩子的潜意识里想得到老师的关注，所以不认真听讲。在这种情况下，家长就要多费些心思了，根据他的个性特点，家长在家里多采用新鲜、有趣、生动、形象的事物来吸引孩子的注意力，向他讲述趣味性非常强的语文和数学及英语课;之后，**对孩子的精神奖赏及物质奖励来激发孩子的学习动机，并给予及时、积极的反馈;
鼓励他提各种问题等来激发学习兴趣;再有，当孩子遵照成人的意思做了一件他并不情愿的事情时，也要对他及时鼓励表扬，这样能使他逐渐从自我中心中走出来，关注外界;此外，家长可以要求老师拍拍自己孩子的肩膀，摸摸孩子的头，得到关注的孩子会感觉到自己在课堂的位置，从而会用心听课的。
1.根据小学生年龄特点，上课时多采用新鲜、有趣、生动、形象的事物来吸引学生的注意力。如小动物、童话、实物等会使课堂生动活泼。另外也可适当增加活动性的内容，让学生参加，会使他们的注意力集中到课堂上。
2.培养小学生的学习兴趣。**评价、外部奖赏来激发小学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈;鼓励小学生提各种问题等来激发学习动机。
3.上课前调整好情绪。有良好的精神状态，是听好课的基础。
4.养成良好的听课习惯。课前预习，把不懂的问题记下来;在课堂上带着问题听课，寻找答案。为了不分散注意力，将与上课无关的东西放在书包里。在听讲时，思考哪些是重点，认为重点的就记下来，准备课后复习。同时，对一些没听懂的也要记下来，以便下课问老师或同学。
5.对于不认真听讲的小学生，平时应给予较多的关注。小学生都希望得到老师的关注，比如，平时交往中，摸摸学生的头，拍拍学生的肩膀，都会让他们感到自己在老师心目中是有位置的。在上课的时候，可以经常提问，让他们回答问题可以有三个好处:一是可以使他们集中注意力听课;二是可以促使他们思考问题;三是经常受到老师提问的学生，不会以不注意听讲或搞小动作而吸引老师的注意。
这是我提的几点，希望采纳
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