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考研管综逻辑基础备考:概念之间的关系

一、走进概念

概念从定义上看,就是反映事物本质属性的思维方式。

例如:商品是用来交换的劳动产品。

分析:上面的例子中“商品”的本质属性就是“用来交换的劳动产品”,因此“商品”就是概念。

世界上有着许多的概念,具体这些概念之间千丝万缕的关系。

二、概念之间的关系

1、同一关系

同一关系是指两个概念的外延全部重合。

2、种属关系

种属关系是指一个概念的外延包含在另一个概念的全部外延之中。其中外延大的概念称为属概念,外延小的概念称为种概念

3、交叉关系

交叉关系是指两个概念的外延有且只有一部分重合。

4、矛盾关系

矛盾关系是指两个概念的外延没有任何重合,而且这两个概念的外延之和等于它们 共同的邻近属概念的外延。

5、反对关系

反对关系是指两个概念的外延没有任何重合,而且这两个概念的外延之和小于它们 共同的邻近属概念的外延。

一、例题分析

学生会的茶话会上,一桌小伙伴边喝边交流,其中,有两个是上海人,三个南方人,一个大连人,三个人只是组织部部门的成员,两个人只是宣传部部门的成员。如果以上介绍涉及茶话会上的所有人,那么这一桌最少是几个人?最多是几个人?

A.最少可能是三个人,最多可能是十个人。

B.最少可能是五个人,最多可能是十个人。

C.最少可能是五个人,最多可能是九个人。

D.最少可能是三个人,最多可能是九个人。

E.无法判断

【正确答案】C

【解析】此题中未谈到不同的身份必须对应不同的人,所以不同身份之间可以重合也可以不重合。最少的人数即让不同的身份之间最大可能性彼此重合,上海地处南方,两个上海人自然重合到三个南方人当中。但题干中三个人只是组织部门人员,两个人只是宣传部门人员,无法重合,所以最少为:3 2=5,最多3 2 3 1=9人。故C为正确答案。

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    全国畅销书《高等数学18讲》、《考研数学题源探析经典1000题》作者,高等教育出版社《全国硕士研究生入学统一考试数学考试参考书(大纲解析)》编者之一,2007年斯洛文尼亚全球可持续发展大会受邀专家(发表15分钟主旨演讲)。首创"题源教学法",对考研数学的知识结构和体系有全新的解读,对考研数学的命题与复习思路有极强的把握和预测能力,让学生轻松高效夺取高分。

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    新东方在线历史、翻译硕士主讲教师。北京大学博士,北京新东方优能一对一部门教学经理,北京新东方文综项目创始人,新东方集团杰出教师。以实用的方法让高考变简单,用新颖的讲解让历史变精彩。

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    MBA、MPAcc数学辅导专家,数学功底深厚,讲课富有激情,亲和力强,精准把握MBA的考试重点、难点和必考点,使纷繁复杂的数学变得有条有理,教学注重基础和技巧并立,深受广大学员的喜爱和尊敬。

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