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威海健康管理师培训哪个学校好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-07-13

导语概要

快速咨询2013年10月,国务院出台了《关于促进健康服务业发展的若干意见》【国发2013(40号)】文件,健康服务业成为推动我国经济转型升级的重要抓手,到2020年,总规模将达到8万亿元以上。其中主要

2013年10月,国务院出台了《关于促进健康服务业发展的若干意见》【国发2013(40号)】文件,健康服务业成为推动我国经济转型升级的重要抓手,到2020年,总规模将达到8万亿元以上。其中主要任务第七条明确要求,健全人力资源机制,加大健康管理师等人才培养和职业培训力度。

关注大健康环境下的黄金职业:健康管理师

  • 找工作

    未来专业健康管理师人才需求超过800万以上,严重的人才供给不足。

  • 从业加分

    从业人员具有相关学历及专业知识,需要健康管理师证书为自己加分。

  • 课程加积分

    凭借健康管理师证书可增加入户积分,帮助你拿到所居住城市的绿卡。

  • 资格评职称

    健康管理师资格证书是调级评职称的重要证书依据,所以必须得拿下。

健康管理师介绍及培养对象

  • 健康管理师介绍

    健康管理师,职业定义:从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。主要从事的工作内容括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性等。

  • 培养对象

    有志于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事健康教育、健康咨询、健康管理及有志于在健康产业发展的相关人士。

健康管理师课程简介


班型
授课内容 配套资料 含服务
基础班 精品导学
考点精讲
精华版考试教材
历年真题详解
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、考试不过,下一期课程可免学费重修
VIP直通班 精品导学
考点精讲
模考预测
精华版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、课程可持续学习一年
考前集训班 精品导学
考点精讲
模考预测
封闭集训
精讲版考试教材
历年真题详解
考前模拟卷
案例实操宝典
1、协助报名服务
2、学习中心专业问题及答疑
3、学习进度与考试提醒
4、行业核心老师分享实操技巧
5、课程可持续学习一年

健康管理师报名条件(满足其中之一即可)

  • 大专学历

    具有医药卫生专业大学专科以上学历

    证书,从事本职业或相关工作4年以上

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  • 中专学历

    具备医药卫生专业中等专业以上学历证书,

    连续从事本职业或相关职业工作3年以上。

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  • 非医疗专业

    具有非医药卫生专业大学专科以上学历证

    书,连续从事本职业或相关职业2年以上;

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健康管理师考试期间常见问题要确认考试方式

因健康管理师考试实行国家统考、上机操作。考试前请认真填写输入各自的准考证号、证件号,答题前先了解好机考操作界面,以免漏答。

其次,现上下午考试均为选择题,上午机考:70单选+30多选,下午机考:58单选+42多选,具体题目数量以时间考试为准。需要注意的是,上午的机考选择题,选好后可以再次进行修改,而下午的机考选择题选好后,不可再进行修改,考试过程中还请谨慎作答。

再则,下午操作技能考试多选,有单纯多选题,还有共用题干的多选题,选项较多,注意认真审题。

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优路教育是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

主营项目括: 工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、 咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师;医药类——执业医师、执业药师;教师类——教师资格证、 教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——初/中级经济师、初/中级会计师、注册会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格等。

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健康管理师是国家新增职业,可以从事医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估、健康维护等相关工作。

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  • 专属教学

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  • 多层服务

    行业核心师资全程教学,总部教研统一服务,属地教研定制答疑,属地班主任学习督促,多层次全方位贴心伴学;

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  • 定制面授

    基于学员基础及教学效果反馈,进行属地定制面授,讲点(提炼高分值考点)练题(贴合考点练题),强化提升;

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  • 重难突破

    将公共课、实务案例题、实操题等难点整合成重点模块,多阶段学习突破,并智能题库测试检验,消化巩固;

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健康风险分析的考点,疾病风险评估报告的解释(掌握)

疾病风险评估是评估报告的主要部分,括单病种的评估结果,或者因为某种疾病而导致死亡的评估结果。括3部分内容:

①疾病风险评估结果:以风险等级(相对危险性)和发病率(绝对危险性)两种方式表达受评估者在未来发生某种疾病的风险大小。

②危险因素状况:以列表形式呈现各疾病相关的危险因素,受评估者前后两次评估中各个危险因素的变化情况以及与参考值的对比。

③可改善的危险因素提示:使受评估者了解可控制哪些可改善的危险因素来有效地控制或降低疾病发病风险,同时也为后续个性化干预和健康指导服务提供依据和切入点。如需了解更多课程资讯,欢迎拨打我们咨询电话:156-8458-3004琴琴老师(微信同号)

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