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江苏儿童专注力训练机构

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-11-29

导语概要

竞思教育是中国注意力训练60+连锁机构,致力于矫正5-18岁青少年的注意力。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

  • 江苏儿童专注力训练机构

    无锡 竞思注意力训练中心

    竞思专注于5-18岁孩子,自控力差,注意力不集中

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无锡效果好的注意力训练机构

竞思教育的注意力训练不是盲目的,我们采用科学的训练方案。我们从培养注意力、提高记忆力、增强思维能力等多个维度入手,通过系统的训练帮助孩子提高学习效率。而且,我们不仅仅是培训的开始,还会持续追踪效果。通过定期的测评和与家长的密切合作,我们能够调整培训方案,逐步帮助孩子改善注意力。

适合人群

江苏儿童专注力训练机构
  • 想变更优秀

    1
  • 想提升注意力

    2
  • 注意力不集中

    3
  • 纠正多动

    4
  • 阅读理解差

    5
  • 提升学习能力

    6
  • 情绪管理

    7
  • 阿斯伯格综合症

    8

注意力不集中会对孩子的身心发展产生很大的不良影响。有以下表现:人际关系紧张、学校纪律难约束、学习成绩差、自理自立能力差、自信心不足。

孩子专注力不集中是什么原因引起的

生理原因:由于幼儿大脑发展不完善,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,儿童容易出现自制能力差、精力分散的情况。尤其是一些孩子长期在家,一旦送他们上学,环境改变,孩子生理方面不适应,便表现出无法专注听讲等情况。孩子注意力集中的程度和年龄成正比。低龄儿童注意力难集中是正常的,绝大多数孩子随年龄增长能逐渐实现注意力集中。

课程设置

  • 江苏儿童专注力训练机构

    沙盘训练

    沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、 世界技术.客体关系理论而发展出的沙盘疗法。

  • 江苏儿童专注力训练机构

    心理辅导

    心理辅导起源于欧美.是心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有 咨询功能的融治关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自 己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。竟思心理辅导,由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。

  • 江苏儿童专注力训练机构

    情绪管理

    情绪管理是指通 过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识。协调、引强互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。竟思情绪管理训练,疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长。不再与家长对立项撞。

  • 脑电生物反馈

    脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练,通 过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。

  • 行为约束

    竞思行为约束,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到专业注意力集中和行为纠正效果。参加竞思注意力训练的学员,往往在行为举止上出现一些较难约束的行为。例如,无法静下心来学习、无法耐心完成项任务 ,又或者在学校中不容易遵守学校的规章制度,上 课常常插嘴与同学说话,所以竞思教育设计一套行为训练游戏来训练孩子,期望能够在仪器训练以及心理沟通的基础之.上,对孩子的行为进行巩固训练,达到期望水平。

学生注意力不集中怎么办?

营造干净环境。父母一定要给孩子营造一个比较温馨的环境,孩子的书桌上面不要摆放一些杂物和学习无关的东西,一定要帮孩子收起来,孩子在学习的过程中家人不要在家里大声说话或者是看电视,也不要去干扰孩子,这样孩子才能集中注意力。限制电视游戏。因为孩子对于电视,游戏等比较迷恋,所以即使写作业也难静下心来,就会出现注意力不集中的情况,平时要注意限制孩子看电视玩游戏的时间,让孩子平时多看看书,可以带着孩子多去户外走一走,让孩子多与大自然接触等。

学员成功案例


姓名:楚楚      性别:女       年级:一年级

学员情况:对于感兴趣的事情,注意力特别集中,但上课时小动作非常多,经常发呆走神,不听老师的指令。在学校胆怯,但在家经常发脾气,情绪控制能力差,作业拖拉,效率很低。

训练变化过程(老师陈述):
楚楚刚来到中心训练,配合度比较高,坐姿很端正,小动作也不多,但分心波动比较大,紧张值偏高,注意力深度很好。这是因为一般孩子在相对不熟悉的环境下,想给老师留下好的印象,表现会比较好。但训练了几次之后,楚楚的手上和脚上的小动作开始增加,说话也逐渐增多,训练配合度减弱,不能遵守时间,辅助训练时间结束后,不能及时投入到下一个模型训练中,一直在拖时间,跟她说也会装作听不见,不抬头,说多了就会生气,消极抵抗,不继续训练,只能积极的引导给予鼓励才能坚持做完。
家长和我们反馈,孩子主要是上课分心,小动作多,跟不上老师的思路。通过跟爸爸分析孩子行为表现背后的心理因素,结合沙盘辅导内容进行讨论,根据孩子实际情况,给孩子制定详细的家庭规则方案,然后跟进家长的执行情况。通过中心训练和家庭辅助,孩子慢慢的开始改变,孩子上课看课外书或做其他事情的情况越来越少,也很少跟同学讲话,老师反馈楚楚的学习成绩也有所进步。后期训练家长希望能够让孩子情绪控制方面有所进步,就开始和家长分析,除了平时的脑电训练,又给孩子制定了家庭配合的方法。通过后期一段时间的训练,孩子情绪控制能力越来越强,虽然训练的时候,还是会有讲话和小动作出现,但稍微提醒一下就能很快调整好,学校表现越来越好,情绪控制能力基本稳定,期末考试中,语文数学和英语三门都是优秀,孩子在学校表现的更自信,和小朋友也能很好的相处。
家长对竞思训练越来越认可,看到了孩子的改变,并希望孩子继续在竞思进行二期训练,让孩子整体上能够得到更好的改善。
注意力测评步骤
第1步 问卷测评
采用科学的注意力和多动测评表,美国范德比尔特注意力诊断报告测评表,由著名儿科医学专 家马克•沃拉维博士最初制定。针对注意力缺陷、多动冲动、混合型、对立违抗障碍、行为约束、焦虑/抑郁、学习及人际关系七个方面进行专业评估。

第2步 注意力软件测评
通 过通用的软件测评,进一步评估学员的各种能力,(A注意力系数 B综合注意力 C语言注意力D 视觉注意力 E处理速度 F信息处理能力G脑速度 H反映时间)软件将学员的测评分数和同龄人对比,得出注意力综合指数和注意力缺陷指数。在临床医学中,本软件也被使用作为科学的诊断标准。

第3步 脑电测评
脑电测评根据学员的脑电波,直接判断大脑的能力。大脑是否可以进入高效状态,脑电波体现出的情况是不同的。例如,当一个人达到注意力集中状态,他的脑电波是处于多动分心的人所无法产生的。竞思采用专业的脑电分析软件进行脑电数据分析。采取有效数据的平均值,并用贝叶斯函数进行实践排序的整理,进行综合评价达到评估目的。
第4步 个性方案
结合上述,竞思将测评结果和家长反馈发送给美国专 家。美国专 家根据测评结果和家长反馈,在1-2个工作日内,为学员制定训练方案。学员训练方案包括多种课程,其中对于学员的大脑训练区域和训练频率有详细规定。接下来,竞思根据学员的实际需求和时间安排,由当地中心为学员安排课程计划。

选择竞思的理由

经过竞思的锻炼,孩子注意力四大品质将得到巨大飞跃:注意力的广度,稳定性,分配能力,和转移能力。注意的广度也就是注意的范围,它是指人们对于所注意的事物在一瞬间内清除地觉察或认识的对象的数量。稳定性指一个人在一定时间内,比较稳定地把注意集中于某一特定的对象与活动的能力。分配能力是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。转移能力是指一个人能够主动地、有目的地及时将注意从一个对象或者活动调整到另一个对象或者活动。参加竞思注意力训练,学员的注意力四大品质将得到本质的增加!

机构介绍

Institutions to introduce
竞思

无锡竞思教育

无锡竞思教育科技有限公司是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

在配合脑电生物反馈训练的同时,竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比,脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用,实现训练的科学、绿色性。

竞思服务很多人次外国学员。在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等大中城市已成立多加家中心,很多学员受益。

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