石家庄十大儿童专注力训练|注意力训练|培训中心
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-04-01
研究表明，儿童的注意力水平是造成学习差异的主要原因。如何提高孩子的注意力？让孩子在一定时间内专注于一件事。父母应该培养孩子在一定时间内做好一件事的能力，比如给他一个小时完成家庭作业。如果他能完成，应该鼓励他（比如拥抱）。如果孩子表现好，他们可以延长一次性集中注意力的时间。
课程班型
专注力成长营：入门营：适用年龄 4岁--5岁
课程简介 ：专注力基础概念+六维专注力，针对解决孩子上课坐不住、小动作多、 任务时间切换速度慢等问题，旨在针对专注力的持久、转移与分配三方、面的能力进行针对性强化训练 。
专注力成长营：基础营：适用年龄 ：6--7岁
听觉专注力全方位训练，主要针对解决孩子课堂上听课听不懂、抓不到重点、发音不准等问题。
专注力成长营3：提升营 ：适用年龄 ：8--9岁
视觉广度+视觉记忆+视觉空间能力，针对解决孩子阅读慢、常丢字落字、 写字笔画颠倒、身体稳定性不好、走路歪歪扭扭、经常看错题等问题。
专注力成长营4：挑战营：适用年龄 ：10--11岁
视觉辨别+手眼协调+视觉追踪，针对解决孩子无法识别形近字、运动表现差、动手能力不足等现象 。
专注力成长营5：王者营：适用年龄 ：12岁
终极专注训练，进一步强化孩子快速抓到核心的能力与抗干扰能力，针对解决孩子的习惯问题，如爱发脾气、插话、吵闹、小动作多等。
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专注力维度 |
缺失表现 |
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持续性
专注力
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*坐不住，小动作多；
*上课易分心，眼神游离；
*做事半途而废；
*易受视觉和听觉干扰；做题畏难；
*做事拖拉；
*听课听一点漏一片；
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转换性
专注力
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*课程间状态切换慢；
*学习，写作业不能马上进入不了状态；
*自习课上因写作业状态进入慢，写不完，常常留校；
*晚上入睡难
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分配性
专注力
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*做不到边听边记笔记，听课效率低；
*听课做不到边听边理解，跟不上节奏，举一反三的题不会做；
*看书做不到边看边思考，看完无法总结或概述；
*听写时，常常跟不上节奏，要么听错，要么写错 ；
*走路不看路，常常踩到脏东西，比如泥呀，水坑， 磕了，碰了，摔跤是常有的事。
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选择性
专注力
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*容易受周边的事物打扰，视觉和听觉；
*专注力分散，没办法找到集中点；
*三心二意，爱插话
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观察性
专注力
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*学习过程中犯下不必要的粗⼼的错误；
*做题的时候遗失关键 的信息从⽽导致审题的错误；
*当进⼊到⼀个新环境中，只能勉强留意到少数的物品或⼈；
*丢三落四；过目就忘；听不明白话；
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儿童注意力不集中的原因是什么？
1.生理原因：儿童大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发育不平衡，自控能力差。这很正常。只要他们受过教育，大多数孩子长大后就能集中精力。
2.病理原因：轻度脑损伤，儿童脑内神经递质代谢异常。此外，听力或视力受损的儿童也可能被误认为耳聋、注意力不集中或失明。为了改善这种情况，需要在专家的指导下进行治疗。
3.环境原因：许多糖果、含咖啡因的饮料或含有人工色素、添加剂和防腐剂的食品会刺激儿童的情绪，影响他们的注意力。此外，儿童的学习环境混乱、嘈杂，过多的干扰也会影响儿童的注意力。它往往导致各种问题和行为，**终使人们感到无助；由于长期对环境的不适应和挫折，人们会失去自信，感到自卑。
机构介绍
Institutions to introduce
洪烛教育成立与2018年，经过国家教育部学校规划建设发展中心测评与论证专家组经过应用演示，汇报质询、内部评议等测评与论证认为我们先进的技术，系统的完善，安全可靠，未来脑科学、教育学、心理学融合发展让孩子快乐学习的同时培养良好的学习、生活习惯，有效提高孩子社会交往、自信心、专注力和领导能力，适合4-12岁儿童全面智能培养的系统工程。
自成立至今我们一直专注于儿童发展领域（发育迟缓、专注力问题及自闭症）为核心的教学教研和实施，课程不段升级改良，打造专业的教师团队到目前以服务500多家庭，收获许多家长的好评。
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