贵阳记忆力课程

学习需要记忆力和毅力

教育家蒙台梭利说：“孩子学习的方法就是让他们集中精力学习。”

注意在各种认知活动中起主导作用。没有注意，孩子就无法进入学习情境，被其他事物打断和吸引。由于注意力的作用，孩子能够集中精力清楚地感知和学习，对某些问题进行深入思考，而不受其他事物的干扰。

试着让孩子做一些他感兴趣的活动

每个人集中注意力的能力也会随着“任务”的有趣程度而变化。我相信你们很难特别注意“搬砖”。如果你喜欢做作业，你自然会集中精力。如果你不想把事情做好，你自然会拖延时间，分心。

因此，我们应该从儿童的兴趣活动开始，这样我们就可以从兴趣出发了。有些孩子不喜欢积木和拼图游戏，但他们喜欢玩沙子，所以让他多玩沙子，参与越多越好。孩子们通常会从专注中获得快乐，然后逐渐将这种天赋转移到他们不喜欢的其他活动中。

心理学家做过一个实验：让孩子在游戏和简单任务两种不同的活动方式下，将各种彩纸放在同一个彩盒中，考察儿童的注意力集中时间。结果表明，在游戏中，4岁的儿童可以持续22分钟，并且分离音符的数量比任务完成时多50%。以简单任务完成方式，同龄孩子只能坚持17分钟。

实验结果表明，儿童在游戏活动中具有较强的集中性、收敛性和稳定性。

有很多类似的游戏。例如，学习字母时，我们可以故意隐藏一些字母，让孩子们寻找“丢失的字母”。你也可以和孩子们一起玩一些常规的游戏，比如1跳到红圈，2跳进绿圈。

一，良好的记忆力可以提高孩子的学习兴趣。当孩子们专注于认真做事时，他们会主动寻求解决办法，找出他们不知道的东西。例如，一个喜欢玩积木的孩子会发现如何把积木造得更高，以及如何制作其他特殊形状。

二，记忆融合可以训练孩子的意志。当孩子从事某种静态活动时，优秀的记忆力可以训练他的毅力和意志。会议记忆还可以帮助孩子克服松懈的习惯，冷静冷静地处理问题，形成稳定的心理状态。