南宁训练孩子记忆力培训

提高记忆力:创造各种有趣的记忆游戏

游戏永远是宝宝的最爱。在比赛过程中，宝宝的身体和精神都处于兴奋状态。这时，宝宝对记忆的热情被调动到了比较大的程度。“妈妈，我们可以玩昨天玩的游戏吗？”宝宝可能会弄错玩游戏的确切时间，但他会记住游戏本身。根据婴儿的这一特点，父母可以创造一些有趣的游戏来帮助婴儿提高记忆力。

1.记忆是学习活动的基础。

无论什么科目，记忆都起着主要作用。如果边学边忘，人会一事无成，永远处于生而为人的状态；相反，超人的记忆力往往是成功的重要条件之一。

2.记忆是思维和创新的基础。

人类认识和改造世界，成为“万物之灵”的能力，关键在于他卓越的思维能力和记忆能力。正是依靠这些思维和记忆能力，人类才能学习、积累和应用各种知识和经验，不断推动历史的发展和社会的进步。记忆是我们智力最重要的组成部分，也是我们学习过程中最重要的能力。美国文学大师海明威曾经说过，记忆在知识和经验的积累中起着决定性的作用，很多杰出的成就都是建立在记忆的基础上的。在当今提倡自主创新的社会背景下，有一种在智力培养上重逻辑思维能力轻记忆的观点。但其实所有的创新都是建立在记忆和掌握前人创造的知识和成果的基础上的。记住的知识越多，观察的越敏锐，思考和推理越仔细，判断越准确，越有创造力。

3.提高记忆力可以有效提升学习效率

在学习中，几乎80%的内容是靠记忆完成的。如果一个学生记忆力不好，他可能要花两倍甚至更多的时间去学习。班里有些同学觉得自己学的不多，却能取得优异的成绩。然而，有些学生比他努力很多倍，却只能比他差。这是因为别人的大脑灵活高效。从表面上看，他似乎学习不太努力。事实上，他已经做到了。

我们漫长的社会生活与学习中需要记忆力来学习和工作，但是不同的人有不一样的记忆力能力。

好的记忆力有利于提高学习效率和工作效率，同时也会对你的生活带来意想不到的收获。我在大学的时候学习了速读记忆方法，学会快速记忆的方法，别人要复习好几遍才能记住的，我只要复习一遍就能记住了，无形之中我就比别人节省了不少时间，当然，学习效率自然大幅提升。在相同的时间里我能比别人学习更多的知识。

一般只要记忆力好了，相应的注意力、思维能力都会有很好的提升。其实记忆力百分之九十的都不是天生的，是可以后天训练的。由于我们平时对记忆力训练接触不多，所以学习起来不容易，一般情况下用记忆力软件训练是提高最快的，精英特速读记忆训练软件 能在段时间内提高记忆力。我大学的时候就是用的它，对以前的学习乃至现在的工作收获都很多。

提高儿童记忆的注意事项来源:杭州博沃斯教育2020-12-26|帮助:130名儿童早期记忆的准确性也随着年龄的增长而提高。大多数孩子的特点是记忆不全，思维混乱，事实和线索扭曲。下面说说提高孩子记忆力的注意事项，希望对你有帮助。

学龄前儿童的记忆是意识的中心，心理活动的各个方面都以记忆为主。如果你没有记忆的能力，孩子不可能每次都重新认识到自己遇到了什么，从而获得任何生活知识和经验。儿童记忆的发展直接影响文化科学知识的学习。

孩子在记忆中表现出以下特点，值得父母关注:

1.少记，快忘

儿童的记忆范围和保持时间随着年龄的增长而扩大和延长。如果一个孩子能在课堂上学会一首歌或一个故事，他不复习就会忘记。

2.记忆不准确

儿童早期记忆的准确性也随着年龄的增长而提高。大多数孩子的特点是记忆不全，思维混乱，事实和线索扭曲。比如孩子听一个故事，只能记住一些有趣的细节，却记不住整个故事的情节，或者把其他故事的情节混在一起。

3.记忆法很无聊

成年人的记忆一般是通过理解要记忆的事物，找出事物的主要特征和内在联系，放弃事物的非主要部分，记忆其含义。因为孩子受知识和经验的限制，不会做出这样的分析，更机械地记住事物的表面。比如大人小孩遇到第一次见面的人。成年人会记住这个人的长相，而孩子可能会记住这个人衣服的颜色。但是，孩子的记忆并不是完全没有意义的，他们会记住一些自己能理解的有意义的东西。

4.缺乏记忆目的

儿童的记忆很难服从有目的的活动。他们的记忆是由无意识控制的。他们只记得那些生动的东西，能引起兴趣或引起强烈情感体验的东西。儿童很难将记忆作为一种有目的的活动来研究，5、6岁儿童的意识能力开始发展。如果大人委托他做什么事，他会重复大人的话，用简单的方法记住。

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