北京幼儿积木课程

课程简介

3-4 岁 积木课程：课程教具采用的是乐高的 duple 积木，这个大小的积木适合 3-4 岁儿童抓握在手中进行搭建。课程方 面，我们准备了语言、社会、科学、数学 4 个领域的非常有趣的活动课。

课程目标

我们的课程，让孩子从了解简单的计算开始，认识自己、认识家人、接触社会和接触大自然。第二年开始，让从孩子了解简单 的机械原理和结构出发，模仿简单的机械结构、再从熟悉的动画以及知名的建筑了解世界。之后利用动手搭建的方式，学习数 字、数量、形状、时间，将孩子学习新知识可视化、动作化。

课程模块

疯狂数学

利用动手搭建的方式，学习数字、数量、形状、时间，将孩子的数学启蒙可视化、动作化，让孩子在快乐中学习数学

环游世界

以环游世界的方式，搭建世界各国著名建筑，了解当地风土人情

动画之旅

引导孩子回顾和及讲述孩子喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的部分故事，搭建相关物品

百变工程

利用百变积木搭建建筑工地上的工程车、脚手架、建筑电梯等，了解建筑工地上的机械装置

动物王国

搭建生活在陆地、水中、空中的动物，了解生活场所不同的动物是怎样适应它们所生活的环境的

我的生活

经过搭建孩子生活中的吃、穿、住、用、行的中所用到的物品，帮助了解生活常识和安全常识

搭建绘本

精心挑选了适合3岁以上儿童的数学主题绘本，读绘本故事，学习搭建，让孩子在故事中完成数学启蒙

我爱我家

根据儿童心理发展的特征，从儿童熟悉的自己开始，经过搭建自己的脸、给爸妈的礼物、自己家的房子等

机构特色

教具：深度定制，针对不同应用场景不同年龄的孩子目前有两个套系、八个型号的量产机器人，中美技术，材料安全可靠，拥有几十项专利

5-6 岁积木机器人在乐高同制式的积木的基础上增加了输入、输出系统，工程师在中央处理器中固化了 196 个程序，经过外置的 刷卡器调用相关的程序，让孩子们的机器人动起来 7-12 岁 单片机机器人，上了小学的孩子 手部肌肉力量的要求更大，我们摒弃了低结构的积木拼插结构，使用螺丝螺母对裸露 的印刷电路板进行连接，并在 PC 端上开发了一套图形化流程图式的下微机软件，更适合低龄孩子进行编程。

课程体系：引进由美国纽约理工大学依据《美国科学教育标准》、《美国科学探究式学习方法》设计的机器人课程，传承美式 教育核心，结合中国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《中国幼儿园课程指导纲要》、《中小学机器人 课程指导纲要》形成中美结合 3岁-14 岁连贯性 11 年科技课程。 在 2015 年很荣幸获得国家社科基金重点课题的殊荣，2016 年申请到了教育部的一个重点课题。 截止到 2016 年底为止，在北京有 60 多个幼儿园、小学、初中和文化宫应用咱们的硬件产品和体系。 同时为曙光幼儿园、当代摩码幼儿园、人大附小、黄成根小学、中关村二小、三小、中古友谊小学、万泉小学、人大附小、人 大附中、清华附中、理工附中、农大附中、工大实验等 60 余幼儿园、小学、中学、青年宫提供机器人教育整体解决方案。

机构环境