一、单项选择题
1.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
2.在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )
A.在对待自我上,新课程强调反思
B.在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
3.“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( )
A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识
4.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她( )
A.终身学习,爱国守法
B.关爱学生,行为世范
C.因材施教,为人师表
D.作风正派,关心集体
5.王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是( )
A.露出羞涩的神情
B.严厉地批评他们
C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
D.不予理睬,开始上课
6.《》中提出的“关心学生健康”,其中的“健康”指的是( )
A.身体
B.心理
C.人格
D.身心
7.李老师平时对于学生特别关心,每个同学有困难她都尽量帮助,李老师班里的学生成绩归显比其他班高。这说明在教师的人格中( )对教学有显著影响。
A.说到做到
B.敬业精神
C.热心和同情心
D.重义气讲交情
8.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )
A.关心学生、了解学生
B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生,对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
9.我国的教育基本法是( )
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国高等教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
10.“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了( )
A.《学校管理条例》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《教师管理条例》
参考答案:
一、单项选择题
1.B【解析】智育在全面发展的教育中起导向和动力作用。
2.A【解析】在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,表现在:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导;在对待自我上,新课程强调反思;在与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
3.A【解析】“学高为师”“良师必须是学者”强调的是本体性知识,也就是精深的学科专业知识对教师专业发展的重要性。
4.B解析】张丽莉老师不顾个人安危,勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德,可谓“行为世范”。
5.C【解析】C项的做法既是对学生的宽容,又提升了自己的形象,对教学有很大的帮助。
6.D【解析】《中职业道德规范》中说要保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。其中学生的安全,是他们的人身安全;学生的健康,是他们的身心健康;学生的权益,是法律赋予他们的权益。
7.C【解析】教师的人格特征与职业成就密切相关,其中最重要的就是教师的热心和同情心,还有教师富于激励与想象的倾向性。
8.D【解析】略。
9.B【解析】教育基本法是由全国人民代表大会制定,调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。我国的教育基本法是l995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。
10.B【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师的权利受到保护,不得随意开除教师。
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