教师资格证面试问题及应试技巧
来源:教育联展网 编辑:汪叽汪叽 发布时间:2022-02-21
教师资格证面试是取得教师资格证的重要环节,很多人都在面试中失利过,下面是小编整理的教师资格证面试过程中可能会遇到的问题,希望能给您带来帮助。
上课有蝴蝶在飞,同学都要抓蝴蝶,你怎么办?
新课改强调教师角色与教学行为的转变。如果课上有蝴蝶飞进来,学生都在抓蝴蝶,我会这样做。
**,改变预定计划,“创造性地教学”.把学生当作学习的主体,因势利导,尊重学生的兴趣、情感,激发学生的求知欲。
第二,教学过程应该是课程创生与开发的过程。遇到此类事件,我会迅速而正确地做出判断,采取有效的教育措施。抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象.以此作为活的教学材料。
第三,时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”,关注学生的需要。遇到偶发事件,应当把学生放在主体地位,因势利导,把事件转变成培养学生观察力的活教材,引导学生看、听、说、写;指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物,取得更好的教学效果。
总之,作为教师,在教学过程中对于课程既要有预设性,也要重视课程的生成性,更多地关注学生而非学科,从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师,老师觉得烦,你怎么看?
我觉得老师做法不对,针对上述问题我会有如下处理:
**,作为老师,应该耐心解决家长疑问。
第二,积极主动和家长沟通。
第三,教师和家长应该形成合力,做好家校共育。
谈谈你对习相近、性相远的理解?
性相近习相远的意思是:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,普良的本性就会变坏。所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。我们要为学生创造良好的成长教育环境,帮助学积极健康成长。
随机应变:面试考官比较看重考生随着情况的变化而灵活应付的应变能力,对此考生要有充分的准备。一般来说,在面试过程中当考官提出问题以后,考生应稍作思考,不必急于回答。即便是所提问题与你事前准备的题目相似,也不要立即答题,因为那样给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。
实事求是:实事求是指在回答考官提问时,要从本人的实际情况出发,不夸大,不缩小,正确应对考官的发问。你如果记得清楚,就如实报告,如记不准,就说个大概,切不可随意编造。
当问及你的优点与缺点时,要简明扼要地叙述,切不可谈得过多、过高。在面试中涉及专业知识时,更要实事求是的回答。
教案在面试考试的标准中是不占分的。但是,这不代表着你可以乱写教案,首先,把教案写好有助于理清自己的讲课思路,其次,如果考官要看教案的话,这至少不是一个扣分项。另外,教师资格的备考时间是20分钟,建议考生写简案就可以。
至于试讲时可不可以看着教案讲,有的地方会在试讲前收教案,有的地方不收。一直看教案会给考官留下你不熟悉的印象,所以建议脱稿练习。
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